材料一:袁隆平,被人称为“一粒种子改变了世界”和“一个名字创造了1000亿元价值”的人,他发明的杂交水稻技术,增产的粮食每年能为世界解决7000万人的吃饭问题。
材料二:北京奥运期间,几十万名奥运志愿者无偿服务在各个奥运赛场,奥组委只为志愿者提供市内交通和餐饮费用,其他费用一概由个人承担。
(1)材料一中袁隆平追求的人生价值是什么?(2分)
(2)看了材料二,有的同学认为,这些志愿者无偿服务,太吃亏了,不值得。对此,你怎么看?阐述你的观点。(4分)
(3)这些事例对你迈好青春第一步,实现生命的价值有何启示?(4分)
国庆节放假后,你的舅舅在酒后要开车送你回学校,你欣然同意。
判断:( )
理由:_______________________________________________________
谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。
判断:( )
理由:_____________________________________________________
人生的价值在于索取和奉献
判断:( )
理由:____________________________________________________
人作为万物之灵,是大自然的主人,在这个世界上,可以唯我独尊,为所欲为。
判断:( )
理由:__________________________________________________
在这个世界上,“给”永远比“拿”更愉快,奉献永远比索取更幸福,不信吗?
当你为失学儿童捐款时,
当你为孤寡老人打扫干净院子时,
当你为同学讲解会了一道难题时,
当你在饭后为父母端上一杯热茶时,……
你的心中难道不涌动着快乐吗?
(1)读了上述诗歌,结合课本知识,请你谈谈怎样体现人生的价值?(3分)
(2)我们应该怎样珍爱自己的生命呢?(3分)