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实践与探究(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并能综合运用有关知识分...

实践与探究结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。11分

进入初中的第一次班会课上,班主任老师在黑板上写下一幅对联:“你一言,我一语,畅言交流成集体;你清高,我憋气,不通有无非兄弟”。在这幅对联的感召下,很多同学鼓起勇气走上讲台,大大方方地介绍自己。假如班主任让你负责召开本次班会,请你完成下列内容。

班会主题1分

 

活动目的1分

 

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感受优秀班集体

优良的班风主要体现在哪些方面3分

                                   

                                         

                                            

形成的班风是2分

 

共创优秀班集体

如何创建优秀班集体?4分

                                       

 

                                   

 

 

开放性试题,只要符合题意,言之有理即可 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对怎样创建优秀班集体的认识,根据教材知识,班会主题和目的只要围绕创建优秀班集体,符合题意,言之有理即可得分。优秀班风的表现,可以从精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面回答,言之有理即可得分。形成的班风,属于开放性试题,只要符合题意,言之有理即可得分。怎样创建优秀班集体,主要考察学生对教材基础知识的掌握,根据教材知识,共同的目标,前进的动力;各尽其能,发挥所长,奉献集体;团结协作,互助前行。 考点:良好的班风;怎样创建优秀班集体  
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考点分析:
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观察漫画,回答以下问题:5分

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1漫画中小牛和骆驼在自我认识和评价上正确吗?为什么?2分

2我们应如何正确地认识自己?3分

 

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学校举行秋季运动会,七年级1班的同学个个忙开了,有的积极参赛,有的主动为运动员看衣服、送茶水,有的写表扬稿,有的到终点搀扶长跑运动员,有的当啦啦队员……这说明

①七年级1班的同学都非常珍惜自己班级的荣誉

②七年级1班是一个团结友爱的班集体

③七年级1班的每个同学都对自己的班级抱有主人翁责任感

④七年级1班的同学都愿为集体多做贡献

A.①②③         B.②③④              C.①③④       D.①②③④

 

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请观察漫画,漫画中“自满的人都不自满,自大的人都不自大”这句话说明了

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①现实生活中凡是自满、自大的人,其实都是毫无根据地自以为是和盲目乐观。

②自满、自大是我们事业成功的大敌,做人应从不自满开始。

③自满的人都不满意自己的行为,自大的人总感到自己不够强大。

④现实生活中我们应当自信,但不可以自大自满,因为那样只能使自己夜郎自大,盲目乐观。

A.①②③④     B.①②③     C.①②④     D.①③④

 

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下列属于自卑表现的有                                            

①小张在课堂上不敢站起来发言,因为怕同学们笑话自己回答错了

②刘华同学在参加课堂分组讨论的时候,总是谦虚地听同学发表意见

③王波不敢和李民赛跑,因为李民比他高

④曾科在日记里写道:我实在没有勇气和信心超过周光,他可是年级第一名呀

A.①②③        B.②③④        C.①③④         D.①②④

 

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面对耻辱,有人试图掩饰错误、逃不现实,或是采取不正当的方法来保全面子,这种做法是错误的,往往会给自己带来更大的耻辱和痛苦。正确的方法是

A.由知耻记耻,由记耻而奋发     

B.忘记过去,只看将来    

C.等待时机予以报复                    

D.不要在意,就当没有这回事

 

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