Question

下面是某校七年级蓉蓉同学上学某一天的“所见”“所闻”“所行”。

阅读以上材料，运用“法律护我成长”及本学期其他思品知识回答以下问题。

（1）情景一中的这些变化是如何体现对未成年人的特殊保护的?（4分）

（2）指出情景二中我国对未成年人进行特殊保护的原因。（4分）

（3）目前我国保护未成年人的法律主要有哪两部?请你从加强自我防范的角度，为中学生如何做一个合格公民提两条建议。（4分）

Answer

（1）“我市开展社区民警进校园活动”体现了社会保护；“我校更新了校园监控设备”体现了学校保护。（4分）

（2）未成年人年龄小、发展不成熟，对事物的认识水平、行为能力有一定的局限性，权利更容易受到忽视甚至侵害，是国家的希望、民族的未来。（4分）

（3）《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》（2分）

建议：树立法律意识，遵纪守法；加强道德修养，抵制不良诱惑；谨慎交友；防微杜渐，从小事做起，预防违法犯罪等。（2分）

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考查学生对未成年人的特殊保护的认识。根据教材知识，为了保护未成年人的健康成长，我国对未成年人设置了家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护，题文中）“我市开展社区民警进校园活动”体现了社会保护；“我校更新了校园监控设备”体现了学校保护。

（2）此题旨在考查学生对对未成年人进行特殊保护的原因的掌握，根据教材知识，从未成年人的心理和生理特点，社会环境，以及未成年人的地位等方面回答即可。

（3）此题旨在考查学生对保护未成年人的法律和怎样加强防范保护自己的认识。根据教材知识，保护未成年人的专门性的法律有《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。建议只要围绕法律和道德两个方面回答，言之有理即可得分。

考点：对未成年人的特殊保护；对未成年人进行特殊保护的原因；保护未成年人的专门性法律；怎样防范侵害保护自己等