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在潮州某校九年级(1)班思想品德课进行时政专题复习时,同学们收集到以下时事材料并...

在潮州某校九年级1班思想品德课进行时政专题复习时,同学们收集到以下时事材料并进行探究学习。请你参与并运用所学知识回答问题。

经济新常态

材料:2014年,我国农村居民人均可支配收入10489元,实际增长率9.2%;城镇居民人均可支配收入28844元,实际增长6.8%。

1根据上述材料概括出我国经济发展呈现的新常态。4分

【反腐新常态】

2014年正是反腐新常态得到确认的一年。查办的干部级别之高、人数之多、领域之宽,堪称空前。“走出去”传递反腐高压并开辟第二战场,境外追逃的“猎狐”行动到“天网”行动促使“避罪天堂”关紧大门。“与法有据必须为、法无授权不可为”的公共伦理深入人心,权力清单、责任清单更趋“可视化”,滥权寻租乱作为的土壤被清剿。

2从法律角度谈谈反腐新常态体现了教材哪些观点?4分

环保新常态

2014年11月北京APEC会议期间,中国政府通过非常规手段治理,使北京空气质量达到优良级别,这样的蓝天被称为“APEC蓝”。然而美丽却短暂的“APEC蓝”什么时候会在中国成为“常态蓝”?

2015年1月1日实施的新《环境保护法》是一部“长牙齿”的法律,提供了一系列足以改变现状、有针对性的执法利器,是一部能对污染现象打出硬拳头的法律。

3有人认为,有了新《环境保护法》“APEC蓝”就会变成“常态蓝”,你赞成这种观点吗?说说你的理由。5分

 

(1)①我国经济总量不断增大,增速有所下降,但仍保持平稳较快发展; ②产业结构不断调整,第三产业比值超过第二产业,经济结构进一步优化; ③城乡居民收入稳定增长,农民收入增速快于城镇居民,收入差距缩小。(至少2点,每点2分,共4分) (2)①公民在法律面前一律平等,党和国家出重拳、动真格惩治腐败; ②法律对全体社会成员具有普遍约束力; ③依法治国是党领导人民治理国家基本方略;依法治国是社会文明进步的显著标志,是国家长治久安的重要保障。 ④我国坚持有法必依,执法必严,违法必究。(至少2点,每点2分,共4分) (3)不赞同。(1分) ①“APEC”蓝要变成“常态蓝”需要新《环境保护法》保驾护航。建立科学完备的法律体系是实现依法治国的重要前提;(1分) ②还要做到有法必依、执法必严、违法必究;(1分) ③要坚持以德治国,提高生产、经营者的道德素质和社会责任感; ④坚持科学发展观,走可持续发展之路; ⑤加强执法队伍建设,提高执法人员的素质; ⑥公民要提高法治观念和环保意识,在日常生活中践行环保理念,做环保的卫士。 (③④⑤⑥答到其中两点即可得2分) 【解析】试卷分析:这是一道综合试题,考查学生对我国国情、依法治国的认识。 (1)此题考查学生概括问题的能力,突出“新常态”,分析材料要抓住关键词语,观察数据变化得出结论,“农村居民人均可支配收入、城镇居民人均可支配收”体现我国经济的发展、城乡经济都发展,还要看到农民收入增速快于城镇居民,收入差距缩小等; (2)此题考查学生对基础知识的运用,注意审题,从“法律角度”回答,依据教材知识,从法律的特征、法律的作用、依法治国的含义、意义,依法治国的基本要求等方面回答; (3)此题是辨析题型,首先,对观点进行判断;其次,说明理由。不赞同。理由:从法律角度回答,有了新《环境保护法》说明国家建立健全法律法规,做到有法可依;还有国家机关及其工作人员的要求做到有法必依、执法必严、违法必究;从道德角度回答,加强道德教育,提高全民族素质;从国家角度,加大执法力度;从公民角度,依法规范自身行为,落实环保行动等。(此题具有较强的开放性、实践性、自主探究性,答案符合题目要求,言之有理,均可酌情给分。) 考点:我国国情、依法治国  
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【正党风】从贯彻落实中央八项规定,到走好党的群众路线;从“老虎”“苍蝇”一起打,到党政、高校、国企巡视全覆盖……一年多来,在党中央坚强领导下,党风政风为之一振,清风正气扑面而来。

1这一系列正党风举措让你对中国共产党有了哪些更深刻的认识?3分

【展国风】2014年12月13日是中国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。习近平总书记参加公祭仪式时发表讲话指出,今天的中国,是世界和平的坚决倡导者和有力捍卫者,中国人民将坚定不移维护人类和平与发展的崇高事业,愿同各国人民真诚团结起来,为建设一个持久和平、共同繁荣的世界而携手努力!

2请运用所学知识,谈谈你对习总书记这段话的理解。4分

【树民风】2015年全国旅游工作会议工作报告指出,文明旅游关乎国家和民族形象,体现公民的素质。要按照习近平总书记关于文明旅游“宣传教育,约束规范,深化社会监督”的重要批示精神,一抓到底,抓出成就。

3为积极响应国家号召,营造文明旅游的良好社会氛围,我们青少年应如何做?4分

 

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为了营造你追我赶、积极进取的良好班风和学风,某班号召全班同学都要寻找一个竞争对手,争取通过自己的努力超越竞争对手,开展学习竞赛。对此,小明却不以为然,说:这种竞争是让人搞窝里斗,一点儿好处都没有。如果在竞争中失败受挫,就再也抬不起头了。

请你用所学的知识对小明同学的观点进行辨析。

 

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在“2014感动中国”候选人事迹介绍中,金旭被命名为“沉默英雄”。20年前,24岁的金旭因为一次车祸高位截瘫。曾一度想不开的他,走出绝望后开办了一家电脑培训班。他对生活有困难的人特别关心,免费让残疾人到电脑培训班学习,贫困学生来学习时,只收半价。每逢过年过节,金旭都掏钱到贫困残疾人家去慰问。这些年,累计向贫困学生和残疾人捐款捐物达64万元。对于他20年前的义举,他“沉默”的理由是:“当初救人也没想着要回报。”

1金旭的哪些优秀品质值得我们学习?4分

2金旭的事迹给了我们很多启示,你打算在实际生活中如何向金旭学习。4分

 

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《中国劳动保障发展报告2014》指出,目前中国工资收入分配差距依然较大,建议加快工资立法,建立工资正常增长机制,通过提低、控高、扩中,扭转收入差距扩大趋势,形成合理的收入分配格局。对此分析错误的是

A.收入分配差距依然较大不利于社会的和谐发展

B.收入分配差距依然较大不利于社会的长治久安

C.形成合理的收入分配格局仍需要坚持大力发展社会生产力

D.形成合理的收入分配格局必须坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本分配制度

 

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富强、民主、文明、和谐体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定,是立足国家层面提出的价值目标和要求。这一国家层面的价值目标

就是现阶段我国各民族的共同理想     

②也是我国现阶段党基本路线中提出的奋斗目标 

③托起了实现中华民族伟大复兴的中国梦 

④正通过“三步走”战略来实现

A.②③        B.③④        C.②③④       D.②③④

 

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