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从“少年中国”到“银发中国”,中国仅用不到20年时间就走过西方国家几十年甚至上百...

从“少年中国”到“银发中国”,中国仅用不到20年时间就走过西方国家几十年甚至上百年的“变老”之路,随着老龄化社会的来临,“老有所养”正成为越来越迫切的社会问题。某校九年级学生以“弘扬孝道文化”为主题进行探究,请参与。

 

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(1)概括指出上述图和表所蕴涵的信息。(2分)

赡养老人是中华民族的传统美德,养儿防老是我们传统的家庭养老方式,在西方发达国家的养老模式中,居家养老(是指老人居住在家,有社区等为他们提供养老服务)占80%左右,机构养老(是指在福利院,养老院,老年公寓等机构养老)占10%左右,还有以房养老,互助养老等多种形式。

(2)传统的家庭养老模式正在受到外来文化的冲击。据此,有人认为我国传统的孝文化已经过时,请运用所学知识评析该布点。(6分)

发展趋势表明中国老年人口2025年将达到3亿,2042年老年人口比例将超过30%,其中空巢老人(一般是指子女离家后的中老年夫妇 )越来越多。《中国老龄事业发展报告(2013)》显示,中国“空巢老人”占老年人口中比例接近50%,现已突破1亿人。盐城市某地抽样调查表明老人特别是空巢老人不但面临身体问题,还存在较为严重的心理问题,如焦虑,孤独,苦闷、抑郁甚至厌世等。为弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,该校准备组织九年级学生开展“小手牵大手,关爱空巢老人”时期活动,组织为这次活动布置如下任务:

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(3)请选择其中的一个任务,运用所学知识写出建议、方案或反思。(4分)

 

(1)上述图和表反映了2008—2014年,中国60岁以上人口数逐年增加,老龄人口比例在逐年提高,进入老龄化社会,老年人医疗费用占GDP比重快速提高,需要长期照料服务的老年人口数量在不断增加,迫切需要解决养老问题。 (2)这种观点是不科学或片面的,对待传统文化要取其精华,去其糟粕。孝是中华民族优良的传统美德,在现代社会,尽管家庭伦理关系和道德标准发生了较大的变化,但孝仍然是人们应该信守的道义。今天孝也是社会主义道德规范的重要组成部分;更是我国法律规定的必须履行的义务,是每个公民义不容辞的责任。对于孝文化中不符合社会发展要求的内容要自觉地加以改造或剔除。在经济全球化的背景下,中华文化走向世界,世界文化进入中国,这是一种不可逆转的趋势,中华文化只有在与世界文化的交流、交融中,与时俱进,才能不断丰富和发展,因此,我国的孝文化要积极吸收世界文化的优秀成果,但各国国情不同,对外来文化不能全盘照搬,正确的态度应该是由批评地借鉴和吸收,取其精华弃其糟粕。 (2)任务一 ①法律是以国家强制力保证实施的行为规范;针对老人受歧视,虐待和遗弃的现象,国家不但要制定更完备的维护老年人身心健康的法律法规,还要加强执法,加大老年人权益保护力度。 ②道德是调整人们行为的社会规范,要针对社会上孝道意识淡薄的现象,充分利用新闻媒体、网络在全社会宣传倡导孝道,弘扬传统美德。 ③以人为本,关注民生是科学发展观的核心要求,也是社会主义本质的体现,针对老年人的身心健康状况,要健全社会保障制度,政府要把老年人身心健康保障问题纳入城乡养老社会保障体现。 ④文化是民族的血脉,是人民的精神家园。我们要继承和发扬招工难和民族的优秀文化传统。要加强青少年孝文化的教育,营造尊老氛围。搞好老年人文化场所建设,积极开展丰富多彩的老年人文化活动。 ⑤调节情绪,可以促进身心健康,针对老年人的心理问题,要开展好心理健康教育,培养老年人心理自助能力,大力倡导家庭亲情关怀和社会心理救助。(只要答出4点即可得满分) 任务二 ①正确认识和评价自我; ②提高自身的思想认识,认识不良心理问题的危害; ③学会调控情绪,做情绪的 主人,如:意志控制法、合理发泄法、尽情倾诉法等; ④积极参加各种活动,加强交流,培养高雅的情趣等。 任务三 ①科学发展观的核心是以人为本,“精神关爱空巢老人”暑期活动是贯彻落实科学发展观的具体体现; ②责任意识是一个人道德修养的重要组成部分,责任意识要求公民自觉履行对他人、对社会、对家庭应尽的义务,“精神关爱空巢老人”暑期活动在奉献中体现了自我价值,是自觉履行责任的体现。 ③个人离不开社会,关系社会,奉献社会是现代人应有的品质。“精神关爱空巢老人”暑期活动是努力培养亲社会行为,关爱他人,奉献社会的体现; ④建设中国特色社会主义必须把法治与德治结合起来,以德治国,“精神关爱空巢老人”暑期活动有助于倡导孝道,弘扬传统美德,建设社会主义核心价值体系。 ⑤全面建成小康社会目标之一是文化软实力全面增强。“精神关爱空巢老人”暑期活动有助于传承中华优秀文化传统,弘扬社会主义核心价值,提高公民文明素质和社会文明程度。(只要答出4点即可得满分。如从公平正义,诚信友爱等方面阐述,可酌情给分) 【解析】 试题分析: (1)此题旨在考查学生对我国人口特点的认识。根据教材知识,对于图表题,要认真观察图表的标题、表格内容和标注,对图表中的数据进行比较,找到与教材知识的结合点,从“我国60岁以上人口逐年增加的趋势以及标注”,可以看出我国进入老龄化社会;从“我国老年人口医疗费用所占比例”可以看出我国社会养老负担加大。 (2)此题旨在考查学生对孝敬父母的认识。根据教材知识,对题文中的问题,一分为二的分析,孝敬父母是中华民族的传统美德,同时也是我国法律规定的义务,所以题文中的观点是片面的。因为孝敬父母属于中华优秀传统文化,我们要继承和发扬,但是对于孝文化我们要取其精华弃其糟粕,同时在开放是世界,我们在继承中华优秀传统文化的过程中,还有学习和借鉴外来的先进文化,是中华孝文化与时俱进,不断创新。注意从不同的角度回答问题。 (3)此题旨在考查学生对怎样孝敬父母的认识。根据教材知识,任选一个任务,根据教材知识回答,任务一,针对老年人的心理健康问题,可以从法律的制定执行,社会保障制度的完善,丰富精神文化生活,心理救助等方面回答;针对任务二,可以从正确认识自己和怎样调节情绪以及积极参加活动等方面回答;针对任务三,可以从科学发展观、社会主义核心价值观、传统美德、亲社会行为,无私奉献等方面回答。 【考点定位】我国人口的特点;对孝敬父母的认识;怎样孝敬父母等  
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A、①②③  B、②③④  C、①③④  D|①②④

 

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A. B. C. D.

 

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