[资源节约环境友好]（14分）
材料一：2013年9月27日，教育部下发《关于深入开展节粮节水节电活动的通知》，决定从2013年秋季开学起，在全国各级各类学校和幼儿园开展节粮节水节电活动。
材料二：2014年4月24日，十二届全国人大常委会第八次会议通过的修订后的环保法规定，企业事业单
位和其他生产经营者违法排放污染物，将受到严厉处
阅读以上材料，结合课本有关知识回答：
（1）上述材料体现了我国坚持哪些基本国策与发展战略?（4分）
（2）结合材料二与右图现象,学校为了加强对师生节水习惯的养成教育活动，请你写一份节水的倡议书。（10分）（要求：有标题、要写出倡议的原因、倡议的事项；不能出现具体的班级、姓名）
标题： 倡议书（2分）
亲爱的同学们：
（倡议原因）（4分）
为此向全校师生郑重发出倡议（4分）：
1.
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2.
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3.
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4.
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5.
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同学们，让我们积极行动起来，从小事做起、从自己做起，节约每一滴水、一度电、一张纸，逐步养成节约的行为习惯，传承勤俭美德！使每个学生都养成良好习惯，只有这样，社会风尚才能越来越好。
××××学校×××
年 月 日
[感悟文化]（12分）
材料一：2014年3月26日，教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，规划把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，分小学低年级、小学高年级、初中、高中、大学等学段，有序推进中华优秀传统文化教育。
材料二：中华优秀传统文化教育以弘扬爱国主义精神为核心，即开展以天下兴亡，匹夫有责为重点的家国情怀教育；开展以仁爱共济、立己达人为重点的社会关爱教育；开展以正心笃志、崇德弘毅为重点的人格修养教育。
材料三：教育部要求，在各学段的教学要点和教学任务中力求做到三个“全覆盖”：一是学科课程全覆盖，将教育内容体现到德育、语文、历史、体育、艺术等主要课程中去；二是教学环节全覆盖，包括课堂教学、课堂外教学、家庭教育和社会教育；三是教育人群全覆盖，从小学一直到大学，整体贯穿中华优秀传统文化教育。
（1）党和政府为什么如此重视中华优秀传统文化的教育?（6分）
（2）结合材料二三,请你就如何在校园开展“爱国主义”精神教育提出合理建议？（6分）
[倡导社会主义核心价值观]（12分）
材料一：2014年5月4曰，习近平总书记在与北京大学师生座谈时强调，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量.青年时期的价值观养成十分重要，好比“人生的第一粒扣子”，如果扣错了，剩余的扣子都会扣错。广大青年要从现在做起，从自己做起，“扣好人生的第一粒扣子”，自觉践行社会价值观，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己精彩的人生。这不禁让我想起刚进入初中时的两个生活镜头
（1）从公民层面看，镜头一、二分别倡导的社会主义核心价值观是：
（1）镜头一： 。（2分）镜头二： 。（2分）
材料二：2014年4月11日，由中宣部、山东省委联合举办的推广善行义举榜现场会在曲阜召开。山东以善行义举“四德榜”（四德包括个人品德、家庭美德、职业道德、社会公德）为抓手，积极培育和践行社会主义核心价值观的经验由此向全国推广。
走进当时现场会的曲阜市小雪街道武家村，村口“四德榜”上张贴 “善行义举”：
（2）读了两人的“善行义举”，请分别指出他们上榜的理由。（8分）
[践行宪法]（12分）
材料：十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了关于设立国家宪法日的决定，明确将１２月４日设立为国家宪法日，国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。
（1）结合材料与课本知识，我国为什么要设立“国家宪法日”？（6分）
（2）请你在宪法日写出一个宣传宪法活动的形式，并说出宣传活动的体会与收获。（6分）
[深化改革]（10分）
材料一：2014年被称为中国全面深化改革的“元年”，“改革”是2014年政府工作报告最大的一个亮点，77次在政府工作报告中出现的“改革”凸显了深化改革的主旋律。
材料二：习近平总书记近期对改革开放作了精辟的论述，在俄罗斯索契接受专访时强调，中国要实现更大发展，从根本上还要靠改革开放。经过长期探索，我们已经找到一条适合中国国情的正确发展道路。他在发表新年贺词时强调，我们推进改革的根本目的是要让国家变得更加富强、让社会变得更加公平正义、让人民生活得更加美好。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）“适合中国国情的正确发展道路”是指什么道路？（4分）
（2）结合材料与课本知识谈谈你对“中国要实现更大发展，从根本上还要靠改革开放”这一论断的理解。（6分）
理想的实现要靠艰苦奋斗。下列各句能体现艰苦奋斗精神的是（ ）
①“千里之行，始于足下” ②“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”
③“三人行，必有我师焉” ④“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”
A.②③ B.①③ C.①② D.②④
