Question

材料一：小红是某校七年级学生，学习非常优秀，但她家境贫寒，父母要求她辍学打工，她被迫离开学校南下打工。

材料二：某校为了帮助同学减少梳洗时间，要求全校女生将长发剪短，否则不准进校上课。大多数同学虽然对此不满，但还是照办了。只有吴静心疼自己留了7年的长发，坚决不肯剪，学校就真的将她拒之校门外。

（1）上述材料说明什么？(2分)

（2）请你列举两部保护未成年人受教育权的法律。（4分）

（3）当我们的受教育权受到侵犯时，我们应如何维护自己的这一权利？（6分）

Answer

（12分）

（1）说明在现实生活中，侵犯未成年人受教育权的行为时有发生。（2分）

（2）《未成年人保护法》《义务教育法》《教育法》（任答两部）（4分）

（3）①与对方协商解决；②寻求父母、亲友、老师、学校的帮助；③向有关部门反映情况，寻求帮助；④通过法律途径维权。

【解析】

试题分析：

（1）材料一中父母侵犯了孩子的受教育的权利，材料二中，吴静同学的受教育权受到了学校的侵犯，体现了在现实生活中，侵犯未成年人受教育权的行为时有发生。

（2）保护未成年人的受教育的权利的法律：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》等。

（3）当青少年的受教育权受到侵害时，可以采用这些方式来维权：与侵权者协商解决；寻求父母、亲友、老师、学校的帮助；向有关部门反映情况，寻求帮助；通过法律途径维护自己的合法权益。

考点：本题考查依法维护自己的合法权益的相关知识。