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下列法律中,对青少年的学习权利和义务作出明确规定的有( ) A.《中华人民共和国...

下列法律中,对青少年的学习权利和义务作出明确规定的有(     )

A.《中华人民共和国义务教育法》     B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国环境保护法》     D.《中华人民共和国刑法》

 

A 【解析】 试题分析:结合材料分析,问题是——对青少年的学习权利和义务作出明确规定的有,关键词是青少年,说明——义务教育阶段,所以,应该是A。其他选项与题意不符。 考点:本题考查《中华人民共和国义务教育法》  
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考点分析:
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“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有两种思想。”这句格言是说(     )

A.有苹果应该与同学一起分享

B.把自己的智慧只告诉好朋友

C.与同学友爱、合群,有助于在交流中集中大家智慧,共同进步

D.给朋友以情感上的支持

 

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小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习,小刚觉得听别人讲更容易学到知识,而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明(     )

A.小敏、小明比小刚聪明

B.老师的教学方法各不相同

C.小敏、小刚、小明的性格各异

D.他们的学习方式各有特点

 

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对于新的学校,我们应该坚持的正确态度是(     )

A.我是来读书学习的,不是来建设学校的,因此,我没有必要为学校尽什么义务

B.热爱我们的学校,努力为学校作出自己的贡献

C.学校的兴衰是校长和领导的事,我们管不了,只要把自己的学习搞好就行了

D.因为我只有三年是在这个学校度过,所以它的好坏跟我没什么太大关系

 

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孩子到十二三岁的时候,往往产生一种与父母相抵触的情绪。他们心里有什么话也不愿向父母说,对于父母的批评和劝导不像以前那样听话了,甚至产生抵触情绪。人们把孩子的这种现象称为逆反心理。逆反心理的表现是多种多样的。如对教育者有明显的“反控制”、“对抗心理”,即你要求我这样,我偏不这样。而这种情形,最容易引起老师、父母的恼火。而老师、父母越是恼火,他(她)就会更加反感,直接影响到与父母、老师之间的正常关系。

(1)你认为产生逆反心理的原因是什么?(2分)

(2)你是怎样看待逆反心理的?(4分)

(3)结合自己的经历,谈谈你常用哪些办法克服逆反心理?(4分)

 

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来说一件让人气愤的事:据《新快报》63报道,老母亲刘阿婆在年轻时靠上山背柴供儿读完大学,现在母亲身患重病,要儿子拿钱医治,却被儿子骂“去死”。陈先生还如此解释说“我也没钱。要我去砸锅卖铁,每天吃咸菜,把钱拿出来,绝对做不到。”

对此《齐鲁晚报》斥责说,你枉为人师。一个如此冷血的人,一个如此没有生活智慧的人,他站在大学的讲台上,怎么能有教书育人的底气呢?

阅读以上材料,回答下列问题。

1)老母亲刘阿婆被儿子骂“去死”,这位不孝子忘记了什么?(4分)

2)请你说说陈某受到谴责的原因是什么?(4分)

3)我们在生活中该怎样孝敬父母,回报父母?(6分)

 

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