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2014年9月是第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月”。 我市某校通过开展“美丽...

2014年9月是第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月” 我市某校通过开展“美丽中国我的社会主义核心价值观教育”、“中华优秀传统文化和革命传统教育”等主题活动,教育引导广大中小学生进一步弘扬爱国主义精神,坚定理想信念,增强民族自尊心、自信心、自豪感及科学创新意识,并将其转化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋读书。我市某校开展了一系列丰富多彩的活动,邀请你参与进来。

(1)请你围绕主题策划一个活动,并写出写出活动步骤。(4分)

(2)实现中国梦,开展中华优秀传统文化和革命传统教育、必须要增强民族文化的认同感,社会主义核心价值观教育,请你说说社会主义核心价值观的基本内容是什么?(3分)

(3)任何理想的实现都不是一帆风顺的,在实现中国梦的过程中也会出现很多挫折,请你结合实际谈谈你是怎样克服挫折的。(3分)

 

(1)主题班会、摄影大赛、演讲大赛等。(1分) 以主题班会为例,第一步,主持人宣布主题班会开始,第二步,观看相关主题的视频,第三步,同学分组讨论交流,第四步,请专家或者代表发言,第五步,班主任总结,对学生提出希望,班会结束。 (2)社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。 (3)a要以乐观的态度对待困难和挫折,并以正确的方法克服困难,战胜挫折。b通过认知调整训练和行为训练等反挫折方法,增强自己的耐挫力。如:需要有一个崇高的目标;树立自信心;持之以恒,不轻言放弃;找准基点,分析原因,寻求对策。放松训练;自我对话训练;换个角度思考;请求帮助。c如开拓进取,勇于创新.d在挫折中要迎难而上,理智分析,找出应对挫折的方法。(4分) 【解析】 试题分析: (1)本题是以2014年9月是第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月”。 我市某校通过开展“美丽中国我的社会主义核心价值观教育”、“中华优秀传统文化和革命传统教育”等主题活动为背景材料,考查策划活动,可从主题班会、摄影大赛等角度回答,以主题班会为例,从主持人主持班会开始、观看视频、分组讨论、专家发言、班主任总结等步骤。 (2)本题考查社会主义核心价值观的基本内容,可从国家层面考虑,倡导富强、民主、文明、和谐,也从个人层面考虑,如倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。 (3)本题考查怎样克服挫折,可从乐观的态度、正确的方法、认知调整训练和行为训练的方法、开拓进取等角度考虑。 考点:本题考查社会主义核心价值观和应对挫折的方法等知识。  
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“中国,挺住!”一个总理在几个小时内就飞赴灾区的国家,一个能够出动十多万救援人员的国家,一个企业和私人捐款达到上百亿的国家,一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家,永远都不会被打垮。“地震震毁了我们的家园,却震不垮我们的脊梁!”

(1)这里的“脊梁”指什么?(3分)(并且写出内涵)

(2)挺直我们的脊梁有什么重要意义?(2分)

 

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