“以人为镜，可以明得失。”这表明 （ ）
A．自我反省可以评价自己 B．他人是了解自己的途径
C．集体可以客观评价自己 D．集体是了解自己的途径
创建一个令人羡慕、引以为豪的班集体，需要具有（ ）
A.“互相竞争”的同学关系
B.各尽所能发挥所长的奉献意识
C.你争我夺互相攀比的竞争意识
D.独自奋斗不懈努力的学习氛围
下列对优良班风的理解不正确的是
A．优良班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面
B．优良班风的形成需要每一个人用行动去创造，去维护
C．爱心是营造良好班风的基础
D．优良班风主要依靠老师来维护
小军说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，我认识的人很少。”你建议他（ ）
A.让家长给他换个老同学多的学校 B.换一个老同学多的班级
C.把学习搞好就行，不用认识那么多 D.主动去认识新的同学，结交更多的新朋友
踏着欢快的步伐，怀着愉悦的心情，我们进入了新的学校。面对新学校、新同学，我们应该
A．走自己的路，与他人保持距离
B．不管天下事，只读教科书
C．面对新挑战，做个阳光少年
D．无需他人帮助，我已长大了
在学习了“磨砺意志”的内容之后，某校八年级（2）班决定举行磨砺意志的主题教育活动，同学甲搜集到了以下材料，请你参与完成下列题目：
第四届全国“自强模范”关艳，是一名双下肢重度残疾青年，她已经在轮椅上度过了20多个春秋。20多年来，她凭着一份坚定信念，为实现心中的梦想而努力拼搏，克服了常人难以想象的困难，硬是“走”出了一条崎岖却属于自己的路。多年来，她用自己的英语特长，为象她一样的残疾人和许许多多的健全人送去帮助和关爱，传播奥运精神和理念，书写了一页页坚强而充实的人生篇章。
请回答下列问题：
（1）关艳的身上体现了哪些精神品质？（2分）
（2）请你结合关艳的事迹，谈谈为什么要培养坚强的意志？（4分）
（3）假如你是该组成员，请参与以下活动，将完成“智慧卡”“实践行”的内容。（6分）
