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下列对优良班风的理解不正确的是 A.优良班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关...

下列对优良班风的理解正确的是

A优良班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面

B优良班风的形成需要每一个人用行动去创造,去维护

C爱心是营造良好班风的基础

D优良班风主要依靠老师来维护

 

D 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对创建新集体的认识。根据教材知识,优良的班风需要老师和每一个学生的共同努力,其中D只靠老师维护是错误的,所以不正确的选项是D 考点:创建新集体  
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考点分析:
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小军说:“新学期开始了,我是一名中学生了,我感到既高兴又孤单,因为在新的环境里,我认识的人很少。”你建议他   

A.让家长给他换个老同学多的学校      B.换一个老同学多的班级

C.把学习搞好就行,不用认识那么多    D.主动去认识新的同学,结交更多的新朋友

 

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踏着欢快的步伐,怀着愉悦的心情,我们进入了新的学校。面对新学校、新同学,我们应该

A.走自己的路,与他人保持距离

B.不管天下事,只读教科书

C.面对新挑战,做个阳光少年

D.无需他人帮助,我已长大了

 

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在学习了“磨砺意志”的内容之后,某校年级2班决定举行磨砺意志的主题教育活动,同学甲搜集到了以下材料,请你参与完成下列题目:

第四届全国“自强模范”关艳,是一名双下肢重度残疾青年,她已经在轮椅上度过了20多个春秋。20多年来,她凭着一份坚定信念,为实现心中的梦想而努力拼搏,克服了常人难以想象的困难,硬是“走”出了一条崎岖却属于自己的路。多年来,她用自己的英语特长,为象她一样的残疾人和许许多多的健全人送去帮助和关爱,传播奥运精神和理念,书写了一页页坚强而充实的人生篇章。

请回答下列问题:

(1)关艳身上体了哪些精神品质(2分)

(2)请你结合关艳事迹,谈谈为什么要培养坚强的意志(4分)

(3)假如你是该组成员,请参与以下活动,将完成“智慧卡”“实践行”的内容。(6分)

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王嫂:“我是家政公司派来的王嫂,是来给贝贝做饭的。”

贝贝:“那你进来吧。”

王嫂:“贝贝出去了吗?”

贝贝:“谁出去了,我不就站在你面前呀。”

王嫂:王嫂简直不相信自己的耳朵,怎么也没想到贝贝竟是一个20岁左右的姑娘。

“你这么大了,难道不会自己烧一餐饭吗?”

贝贝:“我为什么要烧饭啊,把你叫来干什么?饭呢?没饭你要我吃什么?”

王嫂:“饭在哪里都不知道,你以前是怎么吃饭的?”

贝贝:“以前是妈妈盛好了摆在我面前的呀!”

王嫂:“贝贝,你也太不成样了,我妹妹10岁就会做饭了。”

贝贝:“你妹妹在哪?在乡下?乡巴佬!呸!”

王嫂:“你……”

(1)请你评析贝贝的言行。(3分)

(2)你认为造成贝贝这样做的原因有哪些?(2分)

(3)这启示我们中学生在日常生活中要怎么做?(4分)

 

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美国前总统罗斯福家曾经丢失许多东西。友人安慰他不必在意,他回信友人,大报平安和快慰:第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。这给我们的启示是(  

①每个人的心态都是自己选择的

②要正确看待生活中的不如意

③身体健康有助于保持乐观心态

④宽容别人有助于保持乐观心态

A、①②    B、①②④    C、③④    D、②③④

 

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