处于青春期的同学们往往自制能力差，情绪容易起伏，因此专家们把这段时间叫做“情感波动期”。如果能够控制好自己的情感，就能较好地做到（ ）
①专心学习 ②遵守纪律 ③增强创新能力 ④与他人和睦相处
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
长大的青少年渴望自由安排自己的生活，这反应了他们强烈的 （ ）
A.孤傲心理 B.封闭性要求
C.表现欲望 D.自主性要求
我们青少年应有的正确的人生态度是 （ ）
A.我创造，我快乐 B.我清闲，我快乐 C.我享受，我快乐 D.我赚钱，我快乐
关于生命，下列说法正确的是（ ）
A.生命是顽强的，不怕伤害
B.只有人类的生命需要关爱和呵护
C.地球上的生命是人类社会长期发展的产物
D.生命是神奇的
2013年11月20日，党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，其中就教育体制改革提出：大力促进教育公平，健全家庭经济困难学生资助体系，构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距。让每个孩子都能有学上、上好学是国家的重要职责。
然而，当前初中生厌学、辍学情况较为突出。这是某校近几年辍学情况调查表。
调查发现，就苏州地区而言，除了少数学生因为经济的原因而辍学，更主要的是因为以下两种情况：
一是家长不支持。一些家长自身的文化素质不高，只顾眼前利益。他们认为孩子上学就是乱扔钱，不如回家种田或外出打打工（见漫画）。
二是部分同学对学习悲观失望，毫无信心。这些学生也曾经努力过，但因为没有找到适合自己的科学的学习方法，不会自主学习，很少甚至从来没有体验过成功的快乐，便将兴趣转移，产生厌学情绪甚至辍学。
（1）请从国际竞争的角度说明国家为什么要重视教育问题。（2分）
（2）请你就所学的七年级上册第三单元知识，说明不支持孩子上学的做法错误的理由。
（4分）
（3）针对辍学产生的第二种情况，有人认为，只要学会了自主学习，就能获得成功的快乐，取得好成绩。请你用七年级上册第12、13课的有关知识谈谈看法。（5分）
材料一：近年来，“免费午餐”、“衣加衣”、“给孩子加个菜”……亿万网民参与到民间公益活动中去，为贫困者送去温暖，他们乐在其中。
材料二：运动会上，七年级某班的同学写给接力赛。接力棒带着你摩擦出的火光／暖了我的手／在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒，是团结，是友爱／你的吼震撼了你我他／让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡／让我们共同为集体，欢呼雀跃。
（1）请运用《授人玫瑰手留余香》和《众人划桨开大船》的有关知识，说说网民们和同学们两种不同的快乐? （4分）
（2）请运用七年级《思想品德》第一单元的有关知识，说说我们献爱心时要在哪些方面维护受助人? （2分）
