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有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼...

有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼,经常向人诉说:“我真不明白,我从儿子懂事起就告诉他怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船最不会惊动鱼…….长年辛辛苦苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给了他,可他的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”

一位路人听了他的诉说后,问:“你一直手把手地教你的儿子吗?”

“是的,我教得很仔细很耐心。”

“他一直跟随着你吗?”

“是的,为了让他少走弯路,我一直让他跟着我学。”

路人说:”这样说来,你的错误就很明显了。你只传授给了他技术,却没传授给他教训。

故事中的“渔王忽视了对儿子的哪些品质的教育?2分 从失败或错误中获得教训是宝贵的,对此你是如何认识和理解的?6分

 

品质:自立自强挫折 理解: 走向自立:(1)克服依赖心理(2)学会独立思考,自主作出决定(3)积极锻炼,走向自立 走向自强:(1)树立正确的人生目标(2)勇于战胜自我,超越自我(3)在磨砺中走向自强 战胜挫折:(1)有勇气、不气馁、不消沉(2)冷静分析,寻找方法(3)自我疏导、自我排解(4)主动寻求帮助(5)积极进取探索到新成功的道路。 【解析】 试题分析:仔细阅读材料,提炼中心语句,结合知识点作答。父亲手把手教儿子,没有放手,所以缺乏自立自强意识,路人说: “父亲没有给儿子传授教训”,所以缺乏挫折教育,因此得出结论:缺少自立自强挫折的品质。加强自立、自强、挫折教育是非常重要和宝贵的,培养自立的能力需要克服依赖心理,学会自主,大胆投身社会实践,多实践、多锻炼,培养自立能力;培养自强能力需要树立理想,要勇于战胜自我,还要扬长避短,在磨砺中走向自强;战胜挫折首先要树立正确的人生目标、采取恰当的解决办法,学会自我疏导,还要激发探索创新的热情。所以根据知识点怎样培养自立能力、如何培养自强的品质,以及学会战胜挫折的方法等知识点展开。 考点:本题考查培养自立自强的心理品质。  
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考点分析:
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