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材料一:近日,习近平总书记在一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上...

材料一:近日,习近平总书记在一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示,“浪费之风务必狠刹!”要求加大宣传引导力度,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。各级领导干部都要率先垂范,坚决杜绝公款浪费现象。

材料二:今年来学校中人情消费越来越严重,特别是现在中学生中流行互相祝贺生日的风气。互送礼物越来越时尚,礼品档次越来越高,请客大摆宴席花费几千甚至上万元。父母们都说:“孩子生日没有必要送礼请客大摆宴席,这样简直是浪费”,孩子们却说:“现在时代不同了,我们生活水平达到小康了,我有的是钱想怎么花就怎么花,任何人也管不着”。

请你辨析父母和孩子的言行。

 

父母的说法是正确的,孩子的言行是错误的,是一种浪费行为,违背了中华民族勤俭节约的优秀传统。因为(1)勤俭节约是中华民族的传统美德,是治国安邦之道,是做人的美德。(2)我们虽然生活水平提高了,但是我国还处于社会主义初级阶段;我们人口众多,资源相对短缺;现在人们的生活还是低水平,不全面,发展不平衡的总体小康,人民的生活不过富裕。(3)中学生正处在个人成长的重要时期,如果做到勤俭节约有益于个人成长,相反,追求奢华不但对国家和家庭不利,而且对个人的发展必然带来不良的影响。(4)历史教训告诉我们,即使国家足够发达了,我们的生活真正富裕了,勤俭节约也不能丢,我们在生活中应该从点滴做起,做到不大吃大喝,不攀比,不讲排场,节约水电等。 【解析】 试题分析:辨析题是先“辩”后“析”,“辩”就是辩对错,特别是错误的行为要说出错在哪里,指明错的根源;“析”要析原因,像本题小明认为“我有的是钱想怎么花就怎么花,任何人也管不着”就是违背勤俭节约的美德的,所以“析”时先分析“为什么要勤俭节约”;然后“析”做法,即“今后要怎样去做”,对本题而言就是“怎样做到勤俭节约”。根据上述分析的内容回答即可。 考点:本题考查勤俭节约的美德。
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考点分析:
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2012年11月8日至14日,党的十八大胜利召开,在全国上下认真学习贯彻十八精神的热潮中,某校举办了“学习十八大,争创新业绩”中学生小论文比赛,小青在论文中写道:“改革开放前,我家五代居陋室,收入只够解决温饱,有了上顿没下顿。而今住进宽敞房,冰箱、电脑样样全,我们家庭勤劳致富、科技致富。”阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:

(1)从中国共产党成立90多年的历程和取得的重大成就中,你能得出哪些重要结论?(6分)

(2)你认为小青一家过上幸福生活的主要原因有哪些?(3分)

 

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中宣部、教育部从2004年开始,把每年9月定为我国的“中小学弘扬和培育民族精神月”。某校为了帮助同学们加深了解和认识民族精神,决定开展民族精神系列教育活动。以下是同学们在教育活动中搜集的三组关于民族精神的名人警句:“尚统一”、“和为贵”;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”、“自古男儿当自强”;“为中华之崛起而读书”。上述三组名言警句分别体现了我国民族精神的什么内容?(6分)

 

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根据下面表格的材料说明什么道理,将体现的道理填在表格里(要求联系材料,紧扣题意,简明扼要地回答。共6分)

材料、内容

体现的道理

1、住房难、上学难、就业难、就医难

 

2、从今年开始,钦州政府积极解决60岁以上老人的养老、就医问题,并对贫困家庭实现电费减免。

 

3、俗话说:吃水不忘挖井人。

    欲穷千里目,更上一层楼。

 

 

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改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是(   )

A.坚持了改革开发的基本国策

B.全国各族人民团结一心,艰苦奋斗的结果

C.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系

D、坚持科教兴国战略和人才强国战略。

 

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①见利忘义在任何时候都是不可取的

②不是自己的合法所得,就不能占为己有

③取得不当的利,应当返还受损失的人

④任何人不得将他的遗失物非法占为己有

A.①②③        B.②③④      C.①②④    D.①②③④

 

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