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(10分)材料一:跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的...

(10分)材料一:跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。党的十六大确立了全面建设小康社会的目标,党的十七大提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,党的十八大又提出全面建成小康社会的新要求

材料二:国家统计局2011年12月19日发布《中国全面建设小康社会进程统计监测报告(2011)》,报告指出,中国全面建设小康社会进展顺利,实现程度由2000年的59.6%提高到2010年的80. 1%,全面建设小康社会的六大方面:经济发展、社会和谐、生活质量、民主法制、文化教育、资源环境的实现程度都有较大的提高。

(1)结合所学知识准确回答以下问题:

我国现在已达到的小康是:(2分)

全面建成小康社会的任务顺利完成以后,我们的社会将呈现这样的美好蓝图:(2分)

(2)为夺取全面建成小康社会的新胜利,请从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设中任选三个方面分别提出一条合理化建议。(3分)

(3)为了全面建成小康社会,我们中学生应该怎样做?(3分)

 

(1) 低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。(2分) 经济持续健康发展、人民民主不断扩大、文化软实力显著增强、人民生活水平全面提高、资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展 (或我们的祖国将更加繁荣富强,人民的生活将更加幸福美好,社会主义制度优越性将进一步得到充分显示)(2分) (2)①经济建设方面:如坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持科教兴国、人才强国战略。②政治建设方面:加强人民代表大会制度;坚持依法治国维护社会稳定等。③文化建设方面:如大力加强社会主义思想道德建设;大力发展文化产业。④社会建设方面:加大保障和改善民生的力度,加快推进富民工程;⑤生态文明建设方面:落实保护环境和节约资源的基本国策,坚持可持续发展战略。(任意三个方面3分 ) (3)作为当代中国青年,我们应该立足于中国的基本国情,着眼于全面建设小康社会的发展目标,关注世界共同的问题,自觉投身于中国特色社会主义政治、经济、文化和社会建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的使命。(3分) 【解析】 试题分析:第(1)小题考查教材基础知识,学生在掌握相关内容的情况下不难作答,第二小问具有一定的开放性,学生做出合理想象,言之有理即可。 第(2)小题从多角度整合教材内容,综合性非常强,学生需对五种建设有深入的了解,才能结合教材相关知识点组织答案,本题较有难度。 第(3)小题考查学生在全面建设小康社会过程中应承担的责任,具有一定的开放性,学生可结合题目要求和考查相关知识灵活组织答案。 考点:考查有关全面建成小康社会的知识点
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考点分析:
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(12分)材料一 :2011年10月,党的十七届六中全会审议通过《中共中央关于深化文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,提出了推动社会主义文化大发展大繁荣,建设社会主义文化强国的目标。

材料二: 改革开放30多年来,尤其是近10年,我国文化产业出现蓬勃发展的可喜局面,许多地方文化产业已成为当地扩大就业空间、促进经济增长的重要支柱产业。2004年至2010年全国文化产业增加值年平均现价增长速度超过23%,2010年突破1.1万亿元,占国内生产总值比重为2.75%。

(1)上述材料说明了什么?(2分)

(2)为什么要推动社会主义文化大发展大繁荣?(4分)

(3)推动社会主义文化大发展大繁荣,必须牢牢把握先进文化的前进方向。牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的是什么?(2分)

(4)作为青少年学生,为实现建设社会主义文化强国的目标,我们应做怎样的努力?(4分)

 

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(10分)材料一:2011年10月5日“苹果公司”的创始人乔布斯逝世。美总统奥巴马评价乔布斯: ____Steve是美国最伟大的发明家之一,勇于不同的想法,大胆的相信他能改变世界,而且有足够的才华来实现。

材料二:香港理工大学设计学院学生、19岁的麦朗将苹果被咬的缺口改为乔布斯的头像,设计了一枚新的苹果“标志”,他的独特创意引起社会多方面的关注,也使他一夜成名 ,而“乔布斯剪影苹果”如今成为悼念已故乔布斯的最佳标志。

材料三:乔布斯去世后,有网友感言:“世界上的三个苹果,一个掉到亚当的怀里,一个砸在牛顿的头上,一个握在乔布斯手中,但愿第四个苹果砸在中国人的头上。”

(1)从奥巴马对乔布斯的评价中可以领悟到创新精神必备哪些素质?(3分)

(2)麦朗的剪影创意在培养创新思维方面给予我们怎样的启发?(3分)

(3)结合网友的感言谈谈建设创新型国家有什么重要意义?(4分)

 

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作为即将毕业的中学生,以后无论是升学还是就业,都应该有所作为,这就要求我们(   )

①树立崇高的社会理想

②树立终身学习的观念,学好本领

③考入名校,展现自我

④把个人前途与祖国命运紧密联系在一起

A.①②③                               B.①③④

C.②③④                               D.①②④

 

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在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是把我国建设成为       的社会主义现代化国家。(   )

A.富强民主文明和谐                      B.安定有序文明和谐

C.富强民主开拓创新                      D.团结互助文明和谐

 

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 有些同学进人初三后,觉得学习压力明显加重,总担心考不好,产生了考试焦虑现象。下列对学习压力和考试焦虑的理解不正确的是(  )

A.学习活动不可能没有压力

B.适度的学习压力有利于提高学习效率

C.考试焦虑有利于考试水平的发挥

D.要将考试焦虑维持在适度的水平上

 

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