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(9分)材料一:一千年前,我们一度领先;一百年前,我们一度落后;现在,我们再度起...

(9分)材料一:一千年前,我们一度领先;一百年前,我们一度落后;现在,我们再度起飞。

材料二:

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图一:我国国内生产总值增长表            图二:《星空的约会》

(1)“一千年前我们一度领先”。请用中国古代的两个科技成就来证明。(2分)

(2)“一百年前我们一度落后”。为了改变落后局面近代中国掀起了一场向西方学习技术的运动。请写出这场运动名称。(2分)

(3)结合材料二中图二说明“现在,我们再度起飞”得益于我国正在实施的什么发展战略?(1分),从国际竞争的角度谈谈实施此发展战略的必要性?(2分)

(4)图一与图二反映的现象之间有何内在联系?(2分)

 

(1)活字印刷术、指南针、棉纺织技术等(2分) (2)洋务运动(2分) (3)科教兴国战略(1分) 当今世界,各国之间激烈的经济和科技竞争,归根到底是教育和人才的竞争;科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。( 2分) (4)反映我国经济发展促进了我国科技事业的发展,为天宫一号和神八实现对接提供了雄厚的物质基础。(2分) 【解析】 试题分析:(1)“一千年前我们一度领先”是指唐宋元时期,那时候单说四大发明就就世界闻名,当然棉纺织技术等世界领先,列举先进的科学技术成就就可以了。 (2)“一百年前我们一度落后”这是我国实行闭关锁国的政策,帝国主义用洋枪洋炮打开了我们的大门,一部分先进人士像魏源,林则徐等开始睁眼看世界,所以李鸿章等掀起了学习西方技术的洋务运动。 (3)现在,我们再度起飞”得益于我国正在实施的什么发展战略?我们再度飞起必须有人才的支撑,因此得益于实施科教兴国战略。 题目要求是从国际竞争的角度谈谈实施此发展战略的必要性,首先切入点是国际竞争的角度,当前的竞争是经济和科技的竞争,而起关键作用的是人才的竞争,要培养人才关键是教育。所以实施科教兴国战略,从这个角度去回答。 (4)分析图表,图一是我国国内生产总值增长表,国民生产总值逐年的提高。 图二是《星空的约会》,我们可以看出图一为图二提供了物质基础。 考点:考查学生对科教兴国的认识及我国科技成就取得的原因有哪些的理解。
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考点分析:
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