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学习中有苦也有乐,但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的...

学习中有苦也有乐,但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会,失学给他们的人生留下了不可弥补的遗憾。这就告诉我们()

①要更加珍惜现在学习的美好时光

②学习中有苦也有乐,但学习的过程主要是一个吃苦的过程,我们要做好吃苦的准备

③要克服学习中的困难,不要放弃现在的学习权利

④享有学习的权利和机会是多么令人快乐的

A.①②③④         B.①③④           C.①②④           D.②③④

 

B 【解析】 试题分析:本题考查对学习苦与乐的认识,通过背景材料中的事例,引导学生认识到拥有学习的权利和机会是一件非常幸运的事,认识到学习的快乐,因而①③④的说法是正确的,B选项是正确答案。第②种说法本身是对学习苦与乐的错误理解,因而应排除。 考点:考查对学习苦与乐的认识
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考点分析:
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小华升入初中后,在上课时发现,语文老师讲课口若悬河,滔滔不绝;数学老师思维敏捷,逻辑性很强;英语老师的课听不懂但很逗乐;政治老师幽默风趣,深奥的理论讲得通俗易懂。这说明()

①每个老师都有自己的个性

②我们每个人都有相同的优点

③老师的教学方法和学生的学习方式一样,每个人都有自己的教学特点

④这是由各个教师的遗传因素决定的

A.①②             B.①③             C.②③             D.②④

 

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班级里几个同学议论自主学习的问题,有下面一些说法,你认为正确的应该是()

A.自主学习就是自己独立地学习,不需要别人的帮助

B.自主学习就是在爸爸、妈妈帮助下去学习

C.自主学习就是逐步摆脱对父母和老师的依赖,独立地承担学习责任

D.自主学习就是以自己为主,想学什么就学什么

 

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许多同学进入初中后,对初中的学习生活有各种不同的感受,其中最关键的是()

A.初中科目太多

B.初中的学习更强调的是采用不用的方法和策略

C.初中的学习比小学难

D.初中老师上课的方法与小学有很大的不同

 

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俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,体现在班集体中,指的是()

①班级中人与人之间的团结合作

②只有团结协作,相互配合,才能奏出最优美的班级乐章

③每个人都奏出最优美的音符就可以了

④班级里如果不相互配合就会显得杂乱无章

A.①②③           B.②③④           C.①②④           D.①②③④

 

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要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体,我们不应该()

A.各尽其力,充分发挥自己的特长,为班级建设添砖加瓦

B.各自努力学习,不为班务事所扰

C.自觉遵守班规班纪、校规校纪,敢于同违纪行为作斗争

D.团结协作,互助前行,互相取长补短,共同提高

 

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