Question

下图为排队日标志。

排队日标志上有“我排队、我礼让、我快乐”

（1）对此你是怎样认识的?(5分)

（2）为什么要开展“排队日”的宣传活动?(8分)

（3）请你为推动“排队日”的宣传设计两条标语(4分)

Answer

(1)(5分)自觉排队是讲文明、有礼貌的表现，是对他人的尊重。我对他人有礼貌。他人也会以同样的方式回应我们。在社会群体中，如果大家都做到谦恭、礼让，就会增进人们的友谊和团结，使我们感到温暖和愉快。

(2)(8分)①在我国，人们在购票、购物、进站、上车、就餐时不排队、随意“加塞”的不文明行为较为普遍，影响到人际关系的和谐，不利于良好社会风气的形成。②开展“排队日”宣传活动，有利于提高人们的文明素质和社会的文明程度，是构建社会主义和谐社会的重要举措。③自觉排队、讲文明、有礼貌不是自然形成的，需要宣传、教育和引导，更需要我们在社会生活中不断地学习、观察、思考和践行。

【解析】

试题分析：（1）“我排队、我礼让、我快乐”的认识，首先看一下我排队，说明讲文明、有礼貌的表现。我礼让说明对他人的尊重，因此就可以做出这个问题的答案了。

（2）之所以要开展“排队日”的宣传活动是因为：a。社会上存在着们在购票、购物、进站、上车、就餐时不排队、随意“加塞”的不文明行为较为普遍。不利于良好风气的形成b开展这项活动有利于提高人没得思想觉悟，形成良好的社会风气。c要养成自觉排队、讲文明、有礼貌不是自然形成的，需要宣传、教育和引导。以此来组织答案就可以了。

（3）这是一个开放性的问题，只要主题鲜明符合题意就可以了。①“自觉排队，礼让光荣!” ②“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”③“人人礼让，社会和谐”④“自觉排队、有我一份”⑤“维护秩序从我做起”⑥“自觉排队、文明礼让”。

考点：考查学生对于自觉排队的理解与运用。