对于中学生参与社会实践活动，不同的同学可能有不同的看法。下面看法不正确的是
①董萍：“中学生学习任务非常紧张，参与社会实践活动只会影响学习。”
②李群：“中学生年龄小，社会经验不足，不应该参与社会实践活动。”
③程成：“中学生参与社会实践活动有益于个人全面发展。”
④杜丽：“中学生参与社会实践活动应该结合自己的年龄特点和学习生活，选择合适的活动形式。”
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
关心社会，我们应该
①关心社会的发展变化 ②明确公民责任与义务
③积极参与社会生活 ④家事国事天下事，事事关心
A．①③④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③
获得2012年度诺贝尔文学奖的中国作家是
A．贾平凹 B．金庸 C．余秋雨 D．莫言
某校学生会打算开展“创诚信校园，做诚实学生”活动，决定在同学们中进行诚信状况调查，现请你担任组长。
（1）就调查的程序问题，你的组员向你提出了以下建议：①与部分老师和同学座谈；②设计调查方案；③向学校提出具体建议；④整理交流分析材料。请你按正常的活动顺序将上述建议排序（只写数字序号即可）（ ）。（2分）
（2）调查小组向你做如下采访，面对诚信的考验，结合所学知识谈谈你的真实做法或想法。
①你约了朋友，妈妈却说要带你去玩，你会
因为 （2分）
②这次考试不及格，回家要被父母批评，你会
因为 （2分）
下表是调查小组统计的结果：（注：调查人数60人）
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欺骗过家 长老师的 |
考试作 过弊的 |
抄袭过 作业的 |
涂改过试 卷分数的 |
有过不守 承诺现象的 |
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18人次 |
13人次 |
20人次 |
4人次 |
22人次 |
（3）①上面调查表格统计的结果说明了什么问题？（1分）
②你们决定向学校领导提出关于加强中学生诚信教育的建议，你认为建议应包括哪些内容？（3分）
临近中考，老师号召全班同学在考前复习中互相结对子，发挥“1+1＞2”的效应，不让一个同学掉队。可班上小明同学与同桌暗中较劲，自己的学习资料秘而不宣，从不借给同桌，并巴望同桌请假缺课，考试失手。请你回答下列问题：
（1） 同学“互相结对子”与考试竞争矛盾吗？竞争与合作两者关系如何？（3分）
（2）你认为小明是一种怎样的心态？启示我们应该怎样正确参与竞争？（2分）
刘伟，感动中国2011年度获奖者。10岁时因事故被截去双臂，12岁时学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁学习打字，6年后挑战吉尼斯世界纪录，成为世界上用脚打字最快的人；19岁学习钢琴，4年后他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
（1）刘伟直面困难与挫折的感人事迹，给我们什么启示？（2分）
（2）当你在学习、生活中遇到了困难和挫折，会采用哪些具体方法去应对？（3分）
