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初中生王宇是个“微博控”,他经常在微博里记录、转载一些在学校、家庭和社会中发生的...

初中生王宇是个“微博控”,他经常在微博里记录、转载一些在学校、家庭和社会中发生的点点滴滴。

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请认真阅读王宇同学微博中记录的两则博文,请选取其中一则,运用所学知识,对王宇的言行加以分析。(6分)

 

博文一:“扶了位盲人过马路”能亲近社会,自觉服务社会,关爱他人;“看到有人敲诈同学,我绕道走开”法律意识淡薄,不能敢于、善于同违法犯罪行为作斗争(没有正义感);“闯红灯”,没有安全意识、法律意识,不遵守交通法规,不珍惜生命健康;“真是悲催!伤不起”没有学会调控情绪保持乐观心态。“不过这人也真是小题大做!”违法犯罪行为要承担相应的责任,法制观念淡薄。(3点6分 要联系材料) 博文二:“物理课,真无聊,忍不住拿出手机”没有珍惜受教育权利,认真履行受教育义务,不能抵制不良诱惑;“好奇一下”缺乏正当的好奇心;“上QQ看小刚与别人的聊天记录,还真好玩……嘘,密码是我从他的本本中看到的”侵犯他人隐私权;“同桌是否抄袭作业,虽然是事实,我也不能说呀”不讲诚信,是非不分。(3点6分要有材料) 【解析】 试题分析:分析题目,抓住两则微博中的关键词,即细节问题。对事情学会概括,并寻找相对应的知识点。回归教材,找到问题的答案。这就要求学生平时应定得对知识点烂熟于心,这样在运用中才能应对自如。如正确的做法如“扶了位盲人过马路”,是一种乐于助人,与人为善,亲近社会的行为。等 考点:本题考查服务社会、珍惜受教育权利、树立诚信意识、加强法制观念
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考点分析:
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A.①②④           B.②③④           C.①③④           D.①②③

 

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