一位企业家说：“责任的概念是什么我不清楚，但我知道怎样去做，我不能卖给农民假的化肥，我要以优质的服务让农民满意；我要依法纳税；我要对父母尽孝，对子女关心。”由此可以看出( )
①在社会生活中，一个人可以扮演不同的社会角色 ②每一种社会角色都意味着一种责任③要认识自己的社会角色，尽到自己的责任 ④责任与人们终生相随，不会改变，不会消失
A．①②③ B．①③④ C．②④ D．①②③④
老师布置了一项又脏又累的大扫除任务，对此，下列同学的态度正确的是（ ）
A．甲：老师让我做的，没办法，应付一下吧 B．乙：太难了，看看再说
C．丙：既然答应了，就要把它做好 D．丁：我怎么这么倒霉
在青海玉树地震中捐躯的香港义工黄福荣，抛却安逸生活，为行善捐出所得，四处奔波。为表彰黄福荣在地震灾区的救援义举及慈善工作，香港特区政府追授他“金英雄勋章”。下列对此理解正确的是（ ）
①承担责任一定会获得荣誉 ②黄福荣的做法体现了不言代价与回报的无私奉献精神 ③承担责任必然要付出代价，所以我们要学会推脱责任 ④不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中表现
A．①②③ B．①②④ C．②④ D．①③④
阅读材料，回答下列问题。（10分）
《义务教育法》明确了义务教育的公益性、统一性和义务性。某中学七年级（2）班以“享有受教育权利，履行受教育义务”为主题开展社会调查活动。调查中他们了解到小玲上完小学就辍学在家帮父母做生意。小玲认为受教育是自己的权利，上不上学是自己的事。
(1) 小玲的说法正确吗？为什么？ ( 3分)
(2)结合自身实际，谈谈中学生应如何珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务？(7分)
请运用所学的知识，分析漫画《羊与长劲鹿》并回答。 （10分）
(1)请你分析长颈鹿和羊的自我认识。(4分）
(2）通过长颈鹿和羊的故事，谈谈如何正确认识和评价自己。（6分）
阅读材料，回答问题。（10分）
毛泽东说过：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”
高尔基曾说：“世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”
奥斯特洛夫斯基说：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心和青春。”
（1）从上述名人谈话当中你能得出什么结论，为什么？（5分）
（2）结合所学，谈谈作为中学生如何让青春更美丽？（5分）
