下列是几个同学对竞争的态度，你赞赏的是（ ）
A．小刚在学习上从不与人讨论，有学习资料也不借给别人
B．王娟跑步非常快，可是在运动会上她觉得下蹲式起跑太不雅观而放弃
C．在学习上柳安经常帮助他人，从不藏私
D．小同非常害怕考试，在期中考试时，他装病放弃了考试
学会赞美别人是与人共处的重要内容，把赞美的阳光慷慨地施予别人，既鼓舞了他人的心，又愉悦了自己。下列说法中不属于真诚地赞美他人的语句的是（ ）
A．好朋友考试成绩有进步，对他说：“你真行!”
B．同桌穿了一件新衣服，对她说：“真漂亮!”
C．班里的一位同学出手打人，对他说：“你真勇敢!”
D．对取得成功的同学说：“祝贺你!”
使自己快乐也使别人快乐，同时让自己受别人欢迎的一个简单秘诀是（ ）
A．欣赏和赞美 B．不要批评指正别人的过失
C．阿谀奉承 D．躲避别人的冷言冷语
理解和宽容别人是一种美好的品质，但这不是无原则的纵容和袒护。下列行为不能宽容的是（ ）
①好朋友不小心把你的衣服弄破了 ②好朋友在英语测试时偷看课本
③好朋友去偷摘别人的水果 ④好朋友借了你的钢笔，却不小心把钢笔弄丢了
A．①② B．③④ C．②③ D．①③
在中国的文化中“善解人意”是一个美好的成语，它体现了满怀善意、细心体贴、主动理解他人的态度。下列不能体现“善解人意”的行为是（ ）
A．同学们纷纷伸出援助之手，为家境贫寒的小王同学捐款治病
B．小云经常组织同学们去帮助孤寡老人打扫卫生
C．小易的母亲失业了，心情不好，小易常常安慰妈妈，帮忙做家务
D．考场上，小力因担心同桌考不好会被其父母责骂，偷偷把答案传给同桌
达到理解需要积极的沟通，这主要包括（ ）
①真诚的赞美 ②坦诚的交流 ③细心的体会 ④主动的接近
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
