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回顾自己的经历,找出几件有助于你认识自己、给你留下深刻印象的事情。(12分) (...

回顾自己的经历,找出几件有助于你认识自己、给你留下深刻印象的事情。(12分)

(1)对照自己的经验,总结自己的优点。

经   验

优   点

母亲遇到了一些烦心的事,我想方设法安慰她,开导她,使母亲转忧为喜。

我善解人意,善于与人相处。

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)根据自己的教训,总结自己的缺点

教   训

缺   点

有一次,朋友弄坏了我的铅笔,我大发雷霆,结果失去了这个朋友。

缺少对他人的宽容与理解。

 

 

 

 

 

 

 

 

(3)其中,我最想改正的缺点是                          。我要通过                

来改正。改变这一点,会让我变得                                       

 

略 【解析】 试题分析:(1)(2)都是开放类型的题,根据自己在日常生活中自己的观察与在现实生活中的实际做法来回答。(1)是要求找优点。(2)是要求找缺点。(1)你可以说同学误解我,对我不理不睬,我依然不与他计较,继续与他交往,我的优点:表现自己的大度与宽容。(2)你可以说,有一次我要求妈妈给我买辆名牌自行车,妈妈不答应给我买,我摔门就走。我的缺点是:不理解父母,向他们提出过分的要求。 (3)与上面两个题是紧紧联系在一起的,与上面提相辅相成,只要上面两个题坐上那么这个问题就好做了。 考点:考查学生具体问题具体分析的情况,这是考试中常出现。
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考点分析:
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(10分)材料一:在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步,他注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里,用不了多久,浅水洼里的水就会被沙吸干,被太阳蒸于,这些小鱼就会因干涸而死亡。

他慢慢向前走,突然看见一小男孩,走得很慢并不停地弯下腰,将小鱼从水洼里捡起,吃力地把它们扔进大海。终于,这个男人忍不住走了过去,对小孩说:”水洼里有成千上万的鱼,你救不过来的。”“我知道”。“哦,那你为什么还扔,谁在乎呢?" “这条鱼在乎!”小孩子一边说,一边捡起一条小鱼扔进大海。“还有这一条,这一条……。”

材料二:雷锋说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”

阅读材料后请回答。

(1)材料一中的故事告诉我们什么道理?(2分)为什么?(1分)

(2)请结合课文谈谈你对材料二的理解(2分)。

(3)请你设计两条珍爱生命的宣传标语。(2分)

(4)我们应该怎样珍爱自己的生命?(3分)

 

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(13分)材料一:金色的九月,我来到了新的学校,过起了新的生活———初中生活,我们几十位同学构建了新的班级。同时,我也结交了许多新的朋友,相信我们会通力协作,在老师的教育帮助下,创建一个优秀的新集体。

材料二:集体的力量是巨大的,一个优秀的集体更容易使人得到更快成长。有这样一首歌唱道:“一只筷子轻轻被折断,十双筷子抱成团。。。。。。。同舟共济海让路。。。。。。”它形象地展示了集体的巨大的作用。

(1)为什么要关爱集体?(4分)

(2)我们认识到班级集体的重要性,如何创建优秀的班集体?(9分)

 

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(9分)漫画《两只小花狗》,回答下列问题:

说明: 满分5 manfen5.com

(1)请运用所学知识评析这两只小花狗所犯的错误在  哪里?(2分)

(2)从漫画中你有没有找到自己的影子,你又得到了什么启示?(7分)

 

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(10分)小明在小学时学习成绩很优秀,经常得到老师和同学的赞赏。到了初中,由于不能适应中学的学习生活,不愿意与同学交往,经常沉默寡言,性格越来越孤僻。

(1)小明此时的心理处于什么状态?   (2分 )

(2)我们将如何才能建立新友谊?  (8分)

 

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(6分) 小丽:哎,到初中,学习的科目太多了,真不知如何去学。

小兰:是呀,而且现在老师讲课的方式与小学差别很大,我真的有点不适应。

问:我们该如何积极适应新生活?(6分)

 

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