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下图告诉我们( ) A、地球上的各种生命是相互依存的 B、拯救地球就是拯救人类自...

下图告诉我们(    )

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A、地球上的各种生命是相互依存的

B、拯救地球就是拯救人类自身

C、人类要尽可能地开发和利用自然资源

D、一种生命的兴衰,直接影响着其它的生命

 

A 【解析】 试题分析:这是一个生物链的问题,体现了各种生物间的相互依存相互联系。所以BCD的说法与题干不相符,所以不正确。 考点:考查学生为什么人与自然和谐相处。
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考点分析:
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要客观、全面地了解自己,就要通过他人了解自己。下列哪几句能说明这个道理?

① “不识庐山真面目,只缘身在此山中。”(苏轼《题西林壁》);

② “吾日三省吾身。”(《论语》);

③ “当局者迷,旁观者清。”(谚语);

④ “以人为镜,可以明得失。”(唐太宗)

A.①②③  B.②③④  C.①③④  D.①②④

 

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在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”这句格言启迪我们(         )

A、要根据自身的独特性,找到适合自己的学习方法

B、学习是一个苦乐交织的过程,是一个充满梦想的过程

C、我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务

D、社会越发展,选择的机会就越多,选择的难度就越大

 

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人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这句名言体现了(    )

A.生命的意义在于内涵                 B.生命的价值在于解放斗争

C.生命的价值在于做一些伟大的事业     D.告诉我们人生的度过方法

 

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下列题肢中有一组词与青春有关并完全正确的,请你选择出来(    )

A.翱翔  春天  落叶  朝阳               B.灿烂  萧瑟  自立  蓬勃

C.歌唱  落日  奋斗  焕发               D.朝阳  自立  昂扬  奋斗

 

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中学时代,许多同学开始写日记,这是从_______方面观察和认识自己。(  )

A.外表状况      B.精神世界        C.体质状况        D.自我形象

 

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