2010年4月18目，国家主席胡锦涛在青海玉树地震重灾区视察时说：“我们第一位的任务是要抢救被困的人员，全力救人，珍惜每一个生命。”这表明（ ）
A．每个人的生命都是有价值的，我们要尊重生命、关爱生命
B．人类的生命是地球上最珍贵、最有价值的
C．抗震救灾是我国一切工作的中心
青少年，风华正茂。作为一名中学生要珍爱生命、善待生命，以下行为不属于珍爱生命，善待生命的是 （ ）
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A．王立同学在上学路上从不闯红灯，不穿越马路隔离带 |
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B．张华同学为了显示自己的成熟，经常喝酒、抽烟 |
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C．文青同学从不去营业性歌舞厅、网吧 |
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D．何义同学每天坚持做操、锻炼身体 |
从玉树地震、舟曲泥石流，到利比亚撤侨、赴日救援，中国政府全力救人，赢得了各方一致好评。这表明 （ ）
A.世界因生命的存在而精彩，关爱生命是我国一切工作的中心
B.每个人的生命都是有价值的，要尊重生命，关爱生命
C.中国在国际舞台上的地位日益提高，发挥着最重要的作用
2010年5月6日晚，济南某航空兵师飞行员冯思广在驾驶飞机时遭遇发动机空中停车，为避免飞机坠落在济南市人口稠密地区，冯思广果断改变飞行轨迹却错过了最佳跳伞时机，壮烈牺牲，年仅28岁。冯思广的行动告诉我们 （ ）
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A．人生的价值在于奉献 |
B．应忽视自己的生命，善待他人的生命 |
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C．要珍爱生命，不断延伸生命的价值 |
D．世界因为有了生命才如此生动和精彩 |
人类是地球上的最高生命形式，人的生命具有独特性，突出表现在（ ）
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A．人类能够征服和改造自然 |
B．每个人的人生道路不同 |
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C．人的个性品质最具有多样性 |
D．人类的生命最具有智慧 |
不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳与落日的从容。 （ ）
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A．每种生命都有其存在的意义与价值 |
B．绚丽和平凡的人生都是脆弱的 |
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C．人生价值只在于是否绚丽 |
D．人生价值只在于是否平凡 |
