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人与人之间是平等的。这里的平等主要是指: ①人格上的平等 ②法律地位上的平等 ③...

人与人之间是平等的。这里的平等主要是指:

①人格上的平等    ②法律地位上的平等   

③收入上的平等    ④能力上的平等

A.①②

B.①②③

C.①④

D.③④

 

A 【解析】 试题分析:平等的表现 :人与人之间平等的集中表现在人格和法律地位上的平等。 在人格上,我们每个人都是具有独立意识的主体,都有做人的尊严、都不容轻视。在法律地位上,我们每个人都平等的享有法定的权利,平等地履行法定的义务。 金钱、地位等差异不能超越人格尊严,更不能超越人们法律地位上的平等。民主的社会制度保障每个人在人格上和法律上的平等,但是不能消除人与人的差异,也不能使机会、财富和各种社会资源完全平均分配。故③收入上的平等④能力上的平等。的说法是错误的。 考点:本题考查平等的表现
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考点分析:
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进入初中,一切是那么的新鲜,一切又是那么的好奇,新环境、新同学、新集体、新体验,给了我们新的憧憬。为了加强同学们的互相了解,促进同学们之间的友谊,共创优秀班集体,七年级(1)班准备开一次主题班会。假如你是该班同学,请你完成下列任务:

(1)请你为这次班会拟定一个主题。(要求精炼概括2分)

 (2)为开好此次主题班会,需要做好哪些活动准备?(至少写出两项)(4分)

(3)假如请你代表七年级(1)班班委会向全班同学发出倡议,共同创建优秀班集体,你将在倡议书中阐述所学的哪些主要观点?(6分)

 

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2011年9月24日晚上7:00,初一(2)班同学在本班“花季年华”Q群聊天,他们不少同学谈了最近发生的烦心事。许多同学用所学知识跟帖来劝导。请你帮该班几个同学完成跟帖。(6分)

同学赵:

我给同学起了不雅的绰号,他很生气,还当众讽刺我,让我很难过……

同学钱:

 

 

 

 

 

同学孙:

我父母认为我名字没“财气”,准备帮我换名字。其实我内心不想换名字,现在名字很好。

同学李:

 

 

 

 

 

同学王:

“名誉是名片”。最近我们学了《人格不可辱》,我们应该怎样才能更好珍惜名誉呢?

同学吴:

 

 

 

 

 

 

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小英随进城务工的妈妈来到某校七年级二班就读。一天,同班同学小马的手机不见了,他就不假思考地说是小英偷走的,无论小英如何解释都没用,同学也向小英投来鄙视的目光。第二天才发现,小马的手机丢在老师的办公室了。对此,很多同学建议小马应该向小英道歉,但小马却认为,如果道歉就会在同学面前丢面子。

请你运用自尊和平等的有关知识,对小马的言行进行评析。(先评价后分析,还要说明自己从中明白了怎么做共8分)

 

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漫画《先声夺人》中时髦女士的言行是

 

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① 不尊重他人劳动的表现

② 文明素质低下的表现

③ 懂得自尊自爱的表现

④ 不能礼貌待人的表现

A.①③④            B.②③④         C.①②③          D.①②④

 

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某校向学习成绩排在年级前50名的学生和部分进步特别快的学生发放与众不同的红校服,以便和普通学生分开来。对此做法,你的看法是

① 侵犯了普通学生的人格尊严权

② 有助于激发学生奋发进取的精神

③ 违反了未成年人保护法的有关规定

④ 伤害了部分学生的自尊心、自信心

A.①③④                     B.②③④

C.①②③                     D.①②④

 

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