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2011年5月4日,在北京大学建校113周年之际,胡锦涛总书记来到北京大学考察并...

2011年5月4日,在北京大学建校113周年之际,胡锦涛总书记来到北京大学考察并希望青年学生们要把个人的成长进步融入到推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去,矢志为实现远大理想而不懈奋斗。据此回答问题。

 1.下列对于共同理想与我们实现共产主义的远大理想的关系描述正确是有(  )

①共同理想是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段

②实现共同理想就是实现了最高理想

③实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的

④实现共同理想是一项艰巨的任务 

⑤为实现共同理想而奋斗就是为共产主义远大理想而奋斗

 A.①②⑤  B. ②③④  C.①③⑤  D.①②③

 2.实现胡书记的寄托,我们青少年学生就要做到(  )

①把爱国热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作、支持奥运的实际行动

②切实强化社会责任感和历史使命感

③进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感

④积极投身社会主义现代化建设

⑤进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的信念。

A.②③④  B.①②⑤  C.①②④  D.①②③⑤

 

 1.C  2.D 【解析】略
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考点分析:
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河南农民王凤山在参加黄河小浪底工程建设时,发现一位外国工长在施工中偷工减料,他当即进行阻止。但是这名工长不但不听,还坚持让他也这样干。王凤山冒着被解雇的危险,大声吼道:“坑国家,昧良心的事,我死也不干。”王凤山的行为表现,说明他()

A.坚决维护国家利益和对祖国、对人民高度的责任感

B.对民族团结的强烈企盼

C.是一个性格良好的人

D.有坚强的意志品质

 

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我们的班集体是我们每一个同学共同的班集体,我们要关爱自己的集体,就要()

① 自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智

② 发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难

③ 在集体中能求大同、存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量

④ 敢于同破坏集体利益的言行做斗争

A. ①②③④  B. ①③④  C. ②③  D. ①②④

 

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【聚焦人大】材料一:2011年3月10日,最高人民法院院长肖扬向十一届全国人大一次会议作最高人民法院工作报告,就过去五年的主要工作和2011年的打算作了汇报。

材料二:肖扬指出:五年(2003—2007)来,最高人民法院认真履行宪法和法律赋予的职责,确保法律严格实施,维护社会公平正义,为推进依法治国、建设社会主义法治国家作出新贡献。共审理各类案件20451件。依法惩罚刑事犯罪,维护国家安全和社会稳定;依法惩罚严重破坏社会主义市场经济秩序的犯罪;审结贪污、贿赂、渎职犯罪案件12万件。依法平等保护自然人、法人和其他组织的民事权利,促进经济发展与社会和谐。

(1)最高人民法院向十届人大一次会议作报告说明了什么问题?

(2)材料二反映了教材中的哪些观点?

 

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【总理网谈】据人民网2011年3月19日报道:17日,新京报记者在温家宝总理会见中外记者并答记者问后,向温总理送上了该报与人民网强国论坛合作征集的网民留言──“给总理的话”,总理微笑收下。在记者见面会上,温总理表示,两会期间我一直在上网,广大网民向我提问题、提建议,甚至为我分忧,多达数百万条。这么多群众以如此高的热情关注“两会”,特别是关心政府的工作,使我深受感动。他们的意见、批评都是对政府的信任、支持、鼓励和鞭策。“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”。群众之所以用这么大的精力来上网写问题、提建议,是要政府解决问题的。

(1)网民给温家宝总理留言是在行使什么权利?这样做有何意义?

(2)公民还可以通过哪些形式来行使上述权利?

 

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材料一:2010年5月24日,沈阳市召开出租车运价调整听证会。参加听证会的有15名消费者代表、10名出租车经营者代表、2名专家学者以及其它相关部门工作人员。

听证代表们在广泛调查的基础上,提出了不少建议。

材料二:自2008年以来,网络问政已逐渐成为百姓反映民意、政府了解民意的重要通道。据有关调查统计,69%的网友认同“网络问政”,认为这种平等、互动、快捷的交流方式已成为百姓反映民意的有效方式。网民以留言、跟帖、博客、微博等方式参政议政,网络问政成为中国民主政治建设的新亮点。(共3分)

学生甲:出租车调价听证会你关注了吗?

学生乙:我不仅在电视上看到了,还在政府网站上发表了我的看法呢。

学生甲:中学生也可以在网上发表自己的看法吗?

学生乙:当然了。我们都有权利通过网络向有关部门提出自己的建议,现在已有    近七成的网友认同“网络问政”。

学生甲:那么多。为什么大家都会认同这种方式呢?

学生乙:                        (可根据材料中的内容回答)(1分)

学生甲:我可以通过哪些方式参与网络问政呢?

学生乙:                        (可根据材料中的内容回答)(1分)

学生甲:.太好了,我也要充分利用网络。

学生乙:现在百姓参政议政、表达民意的渠道越来越多了,你知道这是国家在保障我们哪一项政治权利吗?

学生甲:                         (1分)

 

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