背景材料：首都各界纪念西藏和平解放60周年座谈会于2011年5月23日上午在人民大会堂举行。中共中央政治局常委贾庆林出席座谈会并讲话。他指出，西藏的和平解放，彻底驱逐了帝国主义势力，捍卫了祖国主权和领土完整；沉重打击了各种分裂势力，维护了国家统一和民族团结；为改变西藏政教合一的封建农奴制创造了条件，开辟了百万农奴翻身解放的道路；开启了西藏繁荣进步的光明前程，极大地促进了西藏各项事业发展。
（1）藏族人民的幸福体现了我国怎样的民族关系？处理民族关系的原则是什么？（4分）
（2）我们青少年能为维护民族团结做些什么？（4分）
吴孟超同志从青少年时代就追求光明和进步，在民族危亡之际毅然选择归国、入党、参军，68年来始终以赤子之心满腔热忱地为党工作、为国争光、为民解难，作出了突出贡献。作为一名医生，他把我国肝脏外科事业提高到世界领先水平，荣获了国家最高科学技术奖，被军委授予“模范医学专家”荣誉称号，国际有关组织又将一颗小行星命名为“吴孟超星”。吴孟超的先进事迹启示我们（ ）
①要把个人的前途与祖国的命运紧密结合起来
②要弘扬以爱国主义为核心的民族精神
③要培养创新精神，提高自主创新能力
④要树立全球观念，在国际上获得较高的荣誉和地位
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
小军总是为自己的个子不高而感到难过，总觉得自己什么都不如别人，封闭自己，不愿与人交往。小军要克服“闭锁”心理，就必须( )
A、袒露自己的真实思想，献出自己的信任 B、要加强体育锻炼
C、提高自我控制能力 D、比个性在集体中张扬
小明的学习成绩不理想，觉得自己不是一个好学生。对此，下列说法正确的是（ ）
A、他对自己的要求十分严格 B、他能正确认识自己的缺点
C、他没有调控好自己的情绪 D、他没有全面认识和评价自己
小明是一名初一的学生，放假时，他很想给自己制订一个计划来规划一下自己的学习生活。以前的假期，他也常常制订计划，但总是坚持不了几天就半途而废了。
（1）从意志方面看，小明是一个什么样的学生？（5分）
（2）请你帮助小明分析一下产生问题的根源在哪儿？（5分）
（3）请你给小明提出改正缺点的建议，至少两点。（10分）
材料一：我国刑法第一百条规定：“依法受过刑事处罚的人，在入伍、就业的时候，应当如实向有关单位报告自己曾受到刑事处罚，不得隐瞒。”2011年5月1日起实施的刑法修正案（八）增设了第一百条第二款，“犯罪的时候不满十八周岁被判处五年有期徒刑以下刑罚的人，免除前款规定的报告义务。”
材料二：新华网2011年5月31日电，因为“前科封存”，江苏苏州17岁少年柯明重新找到了工作。31日他特地来到苏州市沧浪区法院，向法官汇报说：“今天我终于拿到了第一个月的工资，感觉世界是五彩的。真得感谢你们，让我能够自食其力。”
结合上述两则材料回答：
（1）刑法修正案（八）增设的第一百条第二款规定体现了对未成年人的什么保护？（5分）
（2）以下是两位同学对这两则材料的看法：
小张：这一规定非常好，给了失足未成年人一个重新做人的机会，17岁少年柯明顺利找到工作就是一个有力的证明。
小王：我认为这一规定，会隐瞒一些违法犯罪少年的劣迹，纵容他们进一步犯罪。
这两位同学的看法谁是谁非？说说你的理由。（10分）
（3）请你对违法犯罪的未成年人写一句激励其上进的话。（5分）
