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心理学上认为自尊是一种精神需要,是人格的内核。维护自尊是人的本能和天性。为人处事...

心理学上认为自尊是一种精神需要,是人格的内核。维护自尊是人的本能和天性。为人处事若毫无自尊,脸皮太厚,不行;反过来,自尊过盛,脸皮太薄,也不好。针对这两种情况,正确的是

①适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误

②人要知耻,唯有自重,才能自尊

③我们要目空一切,维护自己的自尊

④对他人要卑躬屈膝

A.①④     B.①②     C. ②③    D.①③

 

B 【解析】略
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考点分析:
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“给力”一词,可以理解为对他人有帮助、有作用,给人面子。在现实生活中, “给力”一词的走红,全因了一个“给”字。有给,才会有力。“给”人自尊,自己也会赢得自尊。下列说法,符合题意的是

A.自尊不需要尊重他人        B.尊重他人,可以放下自尊

C.尊重他人是自尊的需要      D.自尊即尊重他人

 

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对于勇士来说,诽谤、冷嘲热讽......一切羞辱都是前进的动力。对于这一句话,下列理解正确的是

A.知耻是自尊的重要表现             B. 这是一种不健康的心理状态

C. 过度的自尊,会使我们过于敏感     D.这是一种扭曲的“自尊心”

 

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中新网7月16日电 据加拿大《明报》报道,受制于语言能力,加拿大多伦多华裔移民 失业情况普遍严重,偏偏这些极需要接受社会福利接济的市民,却因自尊而拒受援助。有关专家表示,应帮助这些人士克服心理障碍。下列选项符合题意的是

A.自尊就是既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视和侮辱

B.拒不接受援助,是自尊的表现

C.自尊要适度

D.对恶意的侮辱,要及时予以回击

 

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材料一   2011年9月是国家确定的第8个“中小学弘扬和培育民族精神月”,根据省市有关文件精神,某校积极响应,在全校师生中开展了“弘扬民族精神,立志报效祖国”活动,通过这一系列的主题教育,让学生在活动中体验民族精神的伟大,在活动中体验“弘扬民族精神”的真正内涵。

材料二  2011年10月9日,辛亥革命100周年纪念大会在北京人民大会堂隆重举行。胡锦涛总书记在讲话中指出:100年前以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,开启了中国前所未有的社会变革。辛亥革命未改变中国人民悲惨境遇,但为中华民族发展进步探索了道路。100年历史表明,爱国主义是中华民族精神核心。

为了更好地宣传和弘扬民族精神,增强爱国情感,学校决定举行一次“弘扬民族精神,立志报效祖国”的活动,请你参与探讨下面问题:

(1)请你写出一句能代表民族精神的名言警句,并分析其分别体现的精神。(1分)

(2)为什么要弘扬和培育民族精神?为了弘扬民族精神,在实际生活中你准备怎么做?(4分)

(3)一个人如何实现自己的人生价值?报效祖国,奉献社会,你将如何做?(4分)

 

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材料   2011年10月15日至18日,十七届六中全会在北京举行,会议审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。全会强调:坚持中国特色社会主义文化发展道路,深入贯彻落实科学发展观,坚持社会主义先进文化前进方向,以科学发展为主题,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,培养高度的文化自觉和文化自信,提高全民族文明素质,增强国家文化软实力,弘扬中华文化等,深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣,努力建设社会主义文化强国。

根据材料结合所学知识,请你回答下列问题:

(1)中华文化的特点是什么?请你举例说明。(2分)

(2)为什么要繁荣社会主义先进文化,建设中华民族精神家园?(三方面即可,6分)

 

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