众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然，保护动植物。下列做法符合这一要求的是 （ ）
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A．在饭店就餐吃珍奇野味 |
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B．积极参加义务植树 |
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C．架网捕鸟 |
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D．在树上晾晒衣物 |
小林随手折了一些鲜花，其他同学批评他不能这样做。他却说：“这有什么，植物又没有生命，不知道痛。”对此，你的看法是 （ ）
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A．植物虽然没有生命，但却是我们家园的朋友 |
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B．人类的生命重要，动植物的的生命是微不足道的 |
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C．每种生命都有其存在的价值 |
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D．破坏人类赖以生存的环境，最终受到伤害的是大自然 |
一位高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是 （ ）
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A．只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法 |
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B．学习要敢于创新 |
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C．要注意学习别人的学习方法 |
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D．早晨背单词，学习效率不高 |
进入初中后，学习情况变了，科目增多，老师讲课的方法和要求也不一样了，面对这些学习中的不同感受，我们在学习上要 （ ）
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A．做学习的管理者 |
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B．多买复习资料和参考书 |
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C．依靠家长的辅导 |
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D．一切听从老师安排 |
我们必须学会自主学习，才能适应新的学习生活。下列正确的是（ ）
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A．以自学为主，不需老师、同学帮助 |
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B．不抄袭他人作业 |
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C．不与他人商量学习中的问题 |
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D．能独立安排学习，不依赖老师和家长 |
进入中学后，面对新生活，我们发现学习科目多了，学习难度大了，作业量增加了，老师的讲课方法也改变了。据此完成下面题目。
1.面对这些变化，下列认识和态度正确的是 （ ）
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A．初中的学习真难，我恐怕学不好 |
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B．初中的学习任务重了，我必须放弃所有的兴趣爱好 |
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C．学习科目多了，我必须分清主次，只学好主科 |
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D．学习难度大，科目多，我会更加努力 |
2.面对这些新的变化，我们应采取的对策是 （ ）
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A．少娱乐和休息，多读书 |
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B．制定学习计划，探索好的学习方法 |
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C．尽量少参加一些集体活动 |
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D．与老师、同学搞好关系 |
