Question

Carol and Susan were great friends. They were in the same class at ______, and they often played together after school. When Carol was eight years ______, her mother had a baby. Carol was ______ to have a little sister. She always talked about her to ______. Susan had no brothers or sisters. At first Susan liked listening to her, ______ after a few days she didn’t liked her to talk about it. One morning when the two______ were on their way to school, Carol _____ Susan, “Do you know, Susan, my baby ______ got half a kilo in weight(重量) this week?’

“That’ not very much.” answered Susan. “I know a ______. It gets five kilos a day.”

“Oh, that can’t be true!” answered Carol. “______ baby is it?” “An elephant’s,” said Susan.

1.A. school    B. home    C. hospital    D. factory

2.A. age    B. old    C. time    D. long

3.A. sorry    B. bad    C. happy    D. ill

4.A. Carol    B. Carol’s sister    C. Susan    D. Susan’s sister

5.A. and    B. so    C. but    D. or

6.A. girls    B. boys    C. men    D. twins

7.A. answered    B. said to    C. meant    D. looked for

8.A. brother    B. sister    C. daughter    D. son

9.A. child    B. baby    C. woman    D. worker

10.A. Whose    B. How    C. Where    D. When

Answer

1.A

2.B

3.C

4.C

5.C

6.A

7.B

8.B

9.B

10.A

【解析】本文介绍卡罗和苏珊是好朋友。卡罗有了一个小妹妹，总是跟苏珊谈论她。苏珊后来不喜欢听她谈论这个。于是当卡罗提到她的妹妹又长了体重时，苏珊说有一个婴儿一天长五千克。她告诉卡罗这是大象的宝宝。

1.A

考查名词及语境的理解。A. school学校； B. home 家；C. hospital 医院；D. factory工厂；句意：他们在学校在同一个班。根据in the same class可知此处指在学校，故选A。

2.B

考查名词和形容词及语境的理解。A. age 年龄； B. old 老的； C. time 时间；D. long长的；句意：当卡罗八岁时，她的母亲有一个婴儿。数词+years +old表示几岁，故选B。

3.C

考查形容词及语境的理解。A. sorry 抱歉的； B. bad 坏的；C. happy高兴的； D. ill生病的；句意：卡罗很高兴有一个小妹妹。根据She always talked about her to ___4___.可知卡罗经常谈论她的妹妹，因此她高兴有一个妹妹，故选C。

4.C

考查名词及语境的理解。A. Carol 卡罗； B. Carol’s sister卡罗的姐姐； C. Susan 苏珊； D. Susan’s sister苏珊的姐姐。句意：她总是跟苏珊谈论她。根据后文的At first Susan liked listening to her,可知苏珊在听她说，因此卡罗是在跟苏珊说，故选C。

5.C

考查连词及语境的理解。A. and 而且；B. so 所以； C. but 但是； D. or或者；句意：刚开始苏珊喜欢听她说，但是几天以后她不喜欢她谈论这个。根据句意，前半句表示喜欢，后半句表示不喜欢，前后表示转折关系，故用连词but。故选C。

6.A

考查名词及语境的理解。A. girls 女孩； B. boys男孩；C. men男人； D. twins双胞胎；句意：一天早上，当这两个女孩在上学的路上，卡罗对苏珊说“你知道苏珊，我的妹妹这周又长了半千克吗？”根据前文的she和her可知这是两个女孩，故选A。

7.B

考查动词及语境的理解。A. answered 回答；B. said to 对……说； C. meant 意味着； D. looked for寻找；句意：一天早上，当这两个女孩在上学的路上，卡罗对苏珊说“你知道苏珊，我的妹妹这周又长了半千克吗？”say to sb对某人说，故选B。

8.B

考查名词及语境的理解。A. brother 兄弟； B. sister姐妹； C. daughter女儿； D. son儿子；句意：一天早上，当这两个女孩在上学的路上，卡罗对苏珊说“你知道苏珊，我的妹妹这周又长了半千克吗？”根据前文的Carol was ___3___ to have a little sister.可知此处指的是卡罗的小妹妹，故选B。

9.B

考查名词及语境的理解。A. child孩子； B. baby婴儿；C. woman妇女； D. worker工人；句意：我知道一个婴儿，它每天长五千克。根据后文的“___10___ baby is it?”可知此处指的是婴儿，故选B。

10.A

考查代词及语境的理解。A. Whose 谁的； B. How 如何；C. Where哪里；D. When何时；句意：它是谁的婴儿？根据后文的“An elephant’s,”可知此处询问是谁的，故用疑问词whose，故选A。

点睛：根据前后文的语境，结合词性，短语，句型，时态，语态，词义辨析和主谓一致，选出正确的选项。例如小题5，句意：刚开始苏珊喜欢听她说，但是几天以后她不喜欢她谈论这个。根据句意，前半句表示喜欢，后半句表示不喜欢，前后表示转折关系，故用连词but。故选C。