Question

Bao Ying, 15, Jiangxi, didn't pass three subjects in the midterm exams. He has been _______the coming teacher-parent meeting.

“I haven't told my parents about the report yet. ______ my teacher will do it at the meeting, How I wish there were no such ______!” Bao said.

In middle schools, some students who are good at their studies ______ the meeting. It's a time for them to ______ praise (表扬) from teachers and parents. But some students, like Bao, really are afraid of these meetings. They ______ always be late for school, perform ______ in class. They don't want their _______ to know these things.

However, the teacher-parent meeting is not that ______.

Li Ting didn't like the meetings because she ______ got poor grades. But now, the 14-year-old Sichuan girl has ______ that the meetings are very helpful.

“My teachers tell me ______ I haven't done well in and give me advice,” Li said, “And they ____ my parents to supervise (监督) me at home.”

After each meeting, Li studies harder and improves ______. “Although I'm not the top student in my class, I'm sure I can catch up — thanks ______ the teacher-parent meeting.” Li said.

1.A. waiting for    B. worrying about    C. getting ready for    D. fight for

2.A. But    B. And    C. Although    D. Because

3.A. subject    B. meeting    C. exam    D. teacher

4.A. protect    B. dislike    C. welcome    D. hate

5.A. found    B. enjoy    C. like    D. look for

6.A. must    B. need    C. may    D. have to

7.A. badly    B. well    C. impolitely    D. loudly

8.A. classmates    B. teachers    C. parents    D. friends

9.A. popular    B. good    C. serious    D. bad

10.A. always    B. never    C. hardly    D. seldom

11.A. thought    B. realized    C. told    D. opened

12.A. where    B. which    C. what    D. why

13.A. want    B. ask    C. tell    D. teach

14.A. little    B. bit    C. a lot    D. a few

15.A. with    B. as    C. for    D. to

Answer

1.B

2.A

3.B

4.C

5.B

6.C

7.A

8.C

9.D

10.A

11.B

12.C

13.B

14.C

15.D

【解析】本文介绍了学生对家长会的看法。学习不好的学生担心家长会，学习好的学生喜欢家长会，因为他们会被老师和父母表扬。其实家长会对学生是有帮助的，老师能告诉父母孩子在哪方面表现不好，并要求他们在家里督促他们学习。

1.B

考查动词短语及语境的理解。A. waiting for 等待； B. worrying about 担心； C. getting ready for 为……做准备； D. fight for为……而战；句意：他一直担心即将到来的家长会。根据前文的Bao Ying, 15, Jiangxi, didn't pass three subjects in the midterm exams.可知因为鲍盈在期中考试有三门没有及格，因此他担心家长会，故选B。

2.A

考查连词及语境的理解。A. But 但是； B. And 而且； C. Although 尽管； D. Because因为；句意：但是我的老师将在会上做这件事。结合句意，前一句表示我还没有告诉父母成绩，老师会在家长会上告诉他们，前后表示转折关系，故用连词but。故选A。

3.B

考查名词及语境的理解。A. subject 科目； B. meeting 会议； C. exam 考试； D. teacher教师；句意：我多么希望没有这样的会议。根据前文的He has been ___1___the coming teacher-parent meeting.可知此处表示他担心家长会，因此希望没有这样的会，故选B。

4.C

考查动词及语境的理解。A. protect保护； B. dislike讨厌； C. welcome 欢迎； D. hate憎恨；句意：在中学，有些擅长学习的学生欢迎这样的会议。根据后文的It's a time for them to ___5___ praise (表扬) from teachers and parents.可知此处表示学习好的学生在家长会上能得到老师和父母的表扬，因此他们欢迎家长会，故选C。

5.B

考查动词及语境的理解。A. found 找到； B. enjoy 喜欢； C. like 喜欢； D. look for寻找；句意：到了他们喜欢从老师和父母那里得到表扬的时候了。根据前文的some students who are good at their studies ___4___ the meeting.可知他们欢迎家长会，因此他们喜欢在家长会上被表扬。故选B。

6.C

考查情态动词及语境的理解。A. must 必须； B. need 需要； C. may 可能； D. have to不得不；句意：他们可能总是上学迟到，在课上表现差。根据后文的They don't want their ___8___ to know these things.可知他们不想让父母知道的事，可能是因为他们在班里表现不好，故选C。

7.A

考查副词及语境的理解。A. badly 很，非常； B. well 好地； C. impolitely 不礼貌地； D. loudly大声地；句意：他们可能总是上学迟到，在课上表现差。根据前文的They ___6___ always be late for school,可知他们上学迟到，因此表现差，故选A。

8.C

考查名词及语境的理解。A. classmates 同学； B. teachers 教师； C. parents 父母； D. friends朋友；句意：他们不想让他们的父母知道这些事。结合前文可知他们担心家长会，是不想让父母知道他们在学校表现差，故选C。

9.D

考查形容词及语境的理解。A. popular 流行的； B. good 好的； C. serious 严重的； D. bad坏的；句意：然而，家长会不是那么差。根据连词however表示与前文意思相反，前文鲍盈不喜欢家长会，故此处表示家长会不是那么不好，那么差。故选D。

10.A

考查副词及语境的理解。A. always 总是； B. never从不；C. hardly几乎不；D. seldom很少；句意：李婷不喜欢那些回忆，因为她取得的成绩总是很差。根据Li Ting didn't like the meetings可知李婷不喜欢家长会，因此她成绩应总是差，故选A。

11.B

考查动词及语境的理解。A. thought 认为； B. realized 意识到；C. told 告诉；D. opened打开；句意：但是现在，那个14岁的四川女孩已经意识到那些家长会是非常有帮助的。根据后文的“My teachers tell me ___12___ I haven't done well in and give me advice,” Li said,可知李婷通过老师讲述家长会的好处，这是她意识到家长会的好处，故选B。

12.C

考查代词及语境的理解。A. where 哪里； B. which 哪一个；C. what什么；D. why为什么；句意：我的老师告诉我的父母我做得不好的地方，给我一些建议。此处表示自己做得不好的地方，故代词where表示，故选C。

13.B

考查动词及语境的理解。A. want 想要； B. ask 问；C. tell 告诉；D. teach教；句意：他们要求我的父母在家监督我。ask sb to do sth要求某人做某事，故选B。

14.C

考查形容词及语境的理解。A. little 少的，修饰不可数名词；B. bit 少的；C. a lot很多；D. a few几个，句意：每次家长会后，李婷学习更努力，进步很大。根据前文的But now, the 14-year-old Sichuan girl has ___11___ that the meetings are very helpful.可知她认为家长会有帮助，因此她在家长会后进步很大，故选C。

15.D

考查介词及语境的理解。A. with 用； B. as 作为； C. for为了； D. to向；句意：李婷说：“我一定能赶上他们——多亏了家长会。”thanks to sb幸亏某人。故选D。

点睛：根据前后文的语境，结合词性、短语、句型、时态、语态、词义辨析和主谓一致，选出正确的选项。例如小题7，句意：他们可能总是上学迟到，在课上表现差。根据前文的They ___6___ always be late for school可知他们上学迟到，因此表现差，故选A。