Question

Hello! My name’s Lin Min. My sister Lin Li is a teacher,1. she isn’t in Beijing with us. She works    at a small  2. in Yushu in Qinghai. She 3. (work) hard.4. breakfast every morning, she goes to four of her students’5. (home) and brings them to school. They have lunch at school. During the lunch time, my sister6. (tell) them about family, friends, life and love. The students like to listening to 7.(she) very much. After school, she takes the four students 8. their homes. In the evening, my sister doesn’t watch TV or play computer games. After dinner, she checks(检查) her students’homework. She goes to bed 9. 22:00. My sister’s life is all about her 10. (student). I think she is a great teacher. Do you think so?

Answer

1.but

2.school

3.works

4.After

5.homes

6.tells

7.her

8.to

9.at

10.students

【解析】本文介绍了我的姐姐林立在青海玉树的一所学校的工作情况。

1.but

句意：我的姐姐林立是一名老师，但是他不和我们一起在北京。此处连接两个句子，故用连词，结合句意，前一句表示姐姐是老师，后一句表示不和我们在一起，前后表示转折关系，故用but。

2.school

句意：她在青海玉树的一所小的学校工作。根据前文的My sister Lin Li is a teacher可知她是老师，因此在学校工作，有不定冠词a修饰，故此处用单数名词school。

3.works

句意：他工作努力。主语she是第三人称单数，故谓语用第三人称单数，故此处为works。

4.After

句意：每天早饭后，她去她的四个学生的家里，带他们去学校。根据she goes to four of her students’___5___ (home) and brings them to school.可知要去学校，应是在早饭后，故此处为介词After。

5.homes

句意：每天早饭后，她去她的四个学生的家里，带他们去学校。根据four of her students’可知四个学生的家，故用复数名词，故为homes。

6.tells

句意：在午饭期间，我的姐姐给他们讲有关家庭，朋友，生活和爱。主语my sister是第三人称单数，故谓语用第三人称单数，故此处为tells。

7.her

句意：学生们非常喜欢听她讲课。动词短语listen to后的宾语，用宾格形式，故此处为her。

8.to

句意：放学后，她把那四位学生带回他们家。take sb to some place带某人去某地，故此处为to。

9.at

句意：她在22点睡觉。表示在几点钟，用介词at。

10.students

句意：我姐姐的生活都是关于她的学生的。表示姐姐的学生，不是一个人，故用复数名词，故为students。

点睛：根据句意，结合词性，时态，语态，短语，句型和主谓一致，用所给单词的正确形式填空。例如小题7，句意：学生们喜欢非常喜欢听她讲。动词短语listen to后的宾语，用宾格形式，故此处为her。