Question

完形填空

This boy is Peter Smith. His__ name is Peter. His __ name is Smith. This is __school. His school __ __ number is 20048567.His teacher is Miss White. Miss White ____ a good teacher. Li Min is a Chinese boy. Li Min is his good _ ___at school. Look! _ ___ a pencil box. Is the pencil box _    . ? I don’t know(我不知道). Let’s(让我们)__ ____ Li Min      495-6548.

1.A. first   B. family C. last  D. one

2.A. first B. good C. last  D. this

3.A. you   B. that  C. his   D. it

4.A. computer    B. name C. phoneD. ID card

5.A. no     B. not   C. is  D. am

6.A. father  B. friend C. boy D. class

7.A. What’s B. This is C. That’sD. The name’s

8.A. Li Min B. Li Min’s     C. Li Min is  D. The Li Min

9.A. ask   B. call   C. write D. look

10.A. in    B. of   C. at   D. for

Answer

1.A

2.C

3.C

4.D

5.C

6.B

7.B

8.B

9.B

10.C

【解析】

试题分析：这篇短文主要介绍了彼得·史密斯的一些情况，包括他的姓氏、姓名、电话号码、学校以及好朋友等方面。

1.A考查序数词及语境理解。句意：他的名字叫彼得。A. first 第一；B. family家庭；C. last最后的；D. one 一个。本文主人公是Peter Smith,英文名字中前一个为名字（first name），后一个为姓氏(familiy/last name)，结合文意，可知Peter 为 first name，故选A。

2.C考查形容词及语境理解。句意：他的姓氏是史密斯。A. first第一；B. good好的； C. last最后的；D. this这个。结合上一题可知Smith为 last name,故选C。

3.C考查代词及语境理解。句意：这是他的学校。A. you你；B. that那个；C. his 他的；D. it它。结合上下文，故选C。

4.D考查名词及语境理解。句意：他的学生证号码是20048567。A. computer电脑；B. name名字；C. phone 电话；D. ID card身份证。结合上下文，可知本文想要表达的是学生证号码，故选D。

5.C考查be动词及语境理解。句意：Miss White是一个好老师。A. no不；B. not表示否定，“不”；C. is 是；D. am是。第三人称后用is, am用于第一人称I, are用于第二人称you,故答案选C。

6.B考查名词辨析及语境理解。句意：在学校，李民是他的好朋友。A. father爸爸；B. friend 朋友；C. boy男孩；D. class班级。结合句意可知，答案为B。

7.B考查代词及语境理解。句意：看！这是一个铅笔盒。A. What’s什么；B. This is这是；C. That’s 那是；D. The name’s名字是。this 指近距离；that指远距离。结合句意可知，答案为B。

8.B考查名词所有格及语境理解。句意：铅笔盒是李民的吗？根据句意可知，此处填名词所有格，故答案为B。

9.9】B考查动词及语境理解。句意：让我们给李民打电话，拨打号码495-6548。A. ask 询问；B. call 打电话；C. write 写；D. look看。根据电话号码可知，是给李民打电话。答案为B。

10.C考查介词及语境理解。句意：让我们给李民打电话，拨打号码495-6548。A. in 在……里；B. of 表示所属，……的；C. at在；D. for为了。call sb at+电话号码”意思是“给某人打电话”，故答案为C。

考点：人物介绍短文阅读。