___ do you watch TV? ---Three times a week.
A. How long B. How often
C. How many times D. How much
— _____ is your home away from the park?
— It’s about two kilometres.
A. How far B. How often
C. How long D. How soon
My father never _____.
A. cooks B. cook
C. cooking D. is cooking
Will you get there by ____ train ? No, I’ll take ______ taxi .
A. /； a B. a ；the
C. / ； / D. the ； a
书面表达
评分标准：
第一档：(13-15分)：完全符合题目要求，要点齐全，句式多样，语言准确，语意连贯，表达清楚，书写工整，只有个别语言错误。
第二档：(9-12分)：基本符合题目要求，要点齐全。语法结构和词汇基本满足文章需要。语言基本通顺，语意基本连贯，表达基本清楚。虽然有少量语言错误，但不影响整体理解。
第三档：(5-8分)：部分内容符合题目要求，要点不齐全。语法结构和词汇错误较多，语言不通顺，表达不够清楚，影响整体理解。
第四档：(0-4分)：与题目有关内容不多，只是简单拼凑词语，所写内容难以理解。
情景设定：中午12：00点整，全校师生在就餐之中。校广播台“寻找文明就餐之星”栏目小记者萧鸣看到了下面两组镜头。
镜头一：在学校餐厅，班长王杰同学和一群同学端坐餐桌旁，开心地吃着热饭热菜喝着番茄汤，饭后桌面干净，无剩饭剩菜。
镜头二：在校园小超市周围，有部分同学说笑嬉闹，手里抱着可乐、方便面和各种小吃，还将剩余的饮食和废弃物随手乱扔。假设你是萧鸣，请你从上面两组镜头中任选一组，并根据其内容为校广播台写一篇100词左右的短讯。
要求：1.确定并围绕所选镜头进行表达，短讯内容应给予情景想象和细节扩展；
2.对所选的镜头要有个人观点，提出表扬、倡议或批评、建议；
3.词数100词左右，开始语已给出（不计入词数）。
提示词语：（镜头一）in the dinning hall, behave well, rice, vegetables, tomato soup,clear-your-plate campaign(光盘行动）...
(镜头二)around the school supermarket, talk, laugh, waste, instant noodles（方便面），soda drinks（碳酸饮料）. more green food, less junk food...
It’s twelve o’clock now. __________________________________________
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Reported by Xiao Ming
完成句子
1.重点考查学生对语法、词法、句法的掌握程度。
2.考查学生对所学动词及短语的识记和在语境中的运用。
阅读下列各小题，根据汉语及句末括号内的动词提示，用相关的动词短语完成句子（每空最多不超过四个词）。
1.武松自断左臂生擒方腊。(cut)
Wu Song used his knife___ ____ ____his left arm while fighting with Fang La and caught him at last..
2.地上的雪太多，如果你走得太快的话，你会摔跤的(fall)
There is too much snow on the ground. If you walk too fast, you will____ ____.
3.我们很幸福政府一直给我们提供了免费的教材。(provide)
We are very happy that Chinese government ____ us all ____free textbooks..
4.昨天在我回家的路上我顺便拜访了我小学时候的班主任李老师。(drop)
Yesterday I ____ ____ Mr Li who was my headteacher in my primary school on my way home.
5.我们的环保行动会产生影响，让黄冈的未来更加美好。(lead)
Our actions for protecting environment can make a difference and ___ ___a better Huanggang City.
6.大多数时候，我们是通过复习笔记和看课本来准备考试的。(go)
Most of the time we study for a test by ____ ____the notes and reading the textbook.
7.我们应该教育孩子珍爱生命，不独自下水游泳。（teach）
Children should ___ _____to cherish the life and not to swim in the water alone by us.
8.今年3月5日那天我和同学们一起帮助打扫城市公园。(clean)
I helped to ___ ____the city parks with my classmates on March 5th this year.
