I don’t feel very well,Jack. I’m afraid you______me your cold.
A.give B.had given
C.have given D.would give
---Sorry,Tom. I can’t find the book you______me.
---It’s OK. I don’t need it any more.
A.lend B.have lent C.will lend D.lent
---Who is that lady?
---She’s Miss Green. She_______us music,and she is so good.
A.taught B. teaches C.will teach D. is teaching
---Would you like to play basketball with us this afternoon?
---________,but my mother is ill.
A. I don’t care B. It’s very nice of you
C. Of course not D. My pleasure
书面表达
假设你是某校九年级（1）班的学生，你校英文俱乐部正在举行“Young Stat Award”的评选活动，请你用英语写一篇短文，介绍你的同学李明，以供参评。内容要点如下：
1. 高个，擅长篮球，成绩优秀；
2. 乐于助人，积极参加活动，热衷慈善；
3. 去年，他……；
4. 已筹集一千多元，准备寄给贫困地区学生；
5. 得到高度赞扬，我们以他为荣。
注意事项：
1. 短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2. 第3要点的内容须围绕主题，用2-3句话展开合理想象，作适当发挥；
3. 词数在90个左右，短文的开头已在答题卡上给出，不计入总词数；
4. 短文内容必须写在答题卡指定的位置上。
参考词汇：慈善（charity）
完成句子 按所给的汉语，用英语完成下列句子，并将答案写在答题卡对应题号的横线上。
1.这部纪录片有助于我们近距离观察美国的学校生活。
This documentary helps us ___________________________________ the school life in America.
2.在去年的夏令营活动中，营员们彼此和睦相处。
In the summer camp last year, all the members ________________________________________.
3.他们俩都不沉迷于电脑游戏，只喜欢看书。
_______________________________ computer games. Instead, they like reading.
4.假如新能源的使用更加广泛，环境污染将会大为减少。
If new energy _____________________________, there will be much less pollution.
5.自从来到无锡，我们学校的外教已经习惯了这里的生活。
The foreign teacher in our school ________________________________ here since he came to Wuxi.
6.你能告诉我如此寒冷的天气将持续多久吗？
Could you tell me ________________________________________________?
