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I have two friends. names are Lucy and L...

I have two friends.       names are Lucy and Lily. They are twins(双胞胎). They       from the USA.

Lucy and Lily look the same.       have blue eyes and brown hair. They are thirteen   old. But they are in different clothes. Red is       favorite color. She is often(经常)in red. But this morning,       coat is yellow and her pants       blue and she has brown shoes. Lily likes green. This morning she is       a green skirt and her shoes are green, too.

They often help me with my English.       are in the same grade, but in different       .

1.A.TheirB.TheyC.Theirs

2.A.comesB.come    C.is

3.A.They’reB.TheyC.Their

4.A.yearB.year’sC.years

5.A.Lucy’sB.LucyC.Lucys’

6.A.sheB.heC.her

7.A.areB.isC.be

8.A.atB.fromC.in

9.A.OurB.WeC.Us

10.A.classB.classesC.Grade

 

1.A 2.B 3.B 4.C 5.A 6.C 7.A 8.C 9.B 10.B 【解析】 试题分析:我有两个朋友,她们的名字是露西和李莉,她们是双胞胎,来自美国。她们俩看起来一样。都有蓝眼睛和褐色统发。她们13岁。但是她们穿不同颜色的衣服。露西喜欢穿红色的,但是今天早上她的外套是黄色的,裤子是蓝色的,并且穿着褐色的鞋。李莉喜欢绿色。今天早上她穿着绿色短裙和鞋。她们经常帮助我学英语。我们在同一个年级,但是在不同的班级。 1.考查代词及语境的理解。句意,她们的名字是露西和李莉。A.Their她们的B.They她们C.Theirs她们的(名词性物主代词);因为空格后面是名词names。因为是两个朋友,所以用形容词性物主代词their。故选A。 2.考查动词及语境的理解。句意,她们来自美国。A.Comes来B.Come来C.Is是;这里的主语是they,所谓谓语动词或者系动词要用复数。故选B。 3.考查代词及语境的理解。句意,她们长着蓝色眼睛和褐色头发。A.They’re她们是B.They她们C.Their他们的;空格后面是动词have,所以这里缺少主语,代替她俩。所以用代词they。故选B。 4.考查名词及语境的理解。句意,她们十三岁。A.Year年B.year’s年(所属格)C.Years年;在描述年龄十三岁thirteen years old。故选C。 5.考查名词所有格及语境的理解。句意,红色是露西最喜欢的颜色。A.Lucy’s露西的B.Lucy露西C.Lucys’(错误表达);名词所有格结构,以非S结尾的,在后加’s,以S结尾的直接加’,意思是……的。故选A。 6.考查形容词性物主代词及语境的理解。句意,她的外套是黄色的,她的裤子是蓝色的。A.She她B.he他C.Her她/她的;根据句意“她的外套”所以需要用形容词性物主代词。故选C。 7.考查系动词及语境的理解。句意,她的外套是黄色的,她的裤子是蓝色的。A.Are是(复数或第二人称)B.Is是(单三)C.Be是(原型);此句的主语是pants是复数,所以要用are。故选A。 8.考查介词及语境的理解。句意,今天早上她穿着一件绿色短裙,她的鞋也是绿色的。A.At在(时间点,或地点)B.From从……C.In在,用,穿着;根据句意这里需要的是表达穿着的介词。故选C。 9.考查人称代词及语境的理解。句意,我们在同一个年级,但是在不同班级。A.Our我们的B.We我们(主格)C.Us我们(宾格);这里的“我们”是做主语,所以要用主格形式。故选B。 10.考查名词及语境的理解。句意,我们在同一个年级,但是在不同班级。A.Class班级B.Classes班级(复数)C.Grade年级;根据句意可知他们在不同的班级,different后接可数名词要用复数。故选B。 考点:日常生活类短文。
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