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文学世界,万物有灵。下列作家笔下的哪种植物可以用来比喻简·爱?请结合相关内容,简...

文学世界,万物有灵。下列作家笔下的哪种植物可以用来比喻简·爱?请结合相关内容,简析两者的相似之处。

A.白杨树(茅盾)  B.小桃树(贾平凹)    C.木棉树(舒婷《致橡树》

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示例一:我选A。白杨树是普通的,但它不屈于恶劣的环境,力争上游,有坚强的意志和精神。这和简·爱的处境与抗争精神是相似的。简·爱从小失去父母,寄住在舅妈家,饱受欺凌,但她敢于反抗表哥的欺侮,后来又同冷酷、自傲的劳渥德学校校长抗争。她积极进取,后来成为家庭教师。简·爱说“我虽然卑微但并不卑贱”,这与极普通而绝不平凡的白杨树是十分相似的。示例二:我选B。小桃树生长在院子角落里,在逆境中成长,经历风雨仍然顽强生存,枝头上还长出花苞。这与简·爱的成长历程是相似的。简·爱从小失去父母,寄住在舅妈家,在盖兹海德府饱受欺凌,在劳渥德学校受到不公平的待遇,在桑菲尔德经历坎坷的爱情,但她追求自己的梦想,依靠不懈的奋斗,收获了人生的幸福。示例三:我选C。诗中的木棉树始终保持独立的人格尊严,追求与橡树平等的地位,并与橡树共担风雨。这与简·爱的精神追求是极其相似的。简·爱始终渴求平等、自由的爱情,坚信每个人在精神和人格上都是平等的。她接受了罗切斯特求婚,当她得知罗切斯特有个疯妻子,并且还活着的时候,决然出走,但在罗切斯特遭遇厄运、一无所有的时候,她又回到他身边,与他共担风雨。 【解析】 试题考查对文章内容的理解和名著的阅读。A项,茅盾《白杨礼赞》中的“白杨树”虽然是普通的,生长在西北高原恶劣的环境中,但它不屈于恶劣的环境,力争上游,有坚强的意志和精神。B. 贾平凹在《一棵小桃树》中描写了一棵在逆境中诞生,在逆境中成长,在经历风雨仍然顽强生存的小桃树,枝头上还长出花苞。C. 舒婷《致橡树》中塑造了“木棉树”始终保持独立的人格尊严,追求与橡树平等的地位,并与橡树共担风雨的形象。而小说《简•爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作。小说讲述的是女主人公简•爱的成长历程,她从小失去父母,寄住在舅妈家,不平等的待遇让她饱受欺凌,小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了男主人公罗切斯特的尊敬和爱恋,谁料命运对她如此残忍,她为这段婚姻又付出了难以计算的代价,但自始至终她都一直坚持着自己的信念,执着自己的理想与追求。成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。本题作答抓住简•爱与“白杨树”“小桃树”“木棉树”之间内在品质上的相同点分析作答即可。  
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考点分析:
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阅读名著片段,回答问题。

“婚礼不能进行,我宣布存在着障碍。”

牧师抬起头来望着说话的人,张口结舌地站在那儿,执事也被弄得目瞪口呆。罗切斯特先生的身子微微摇晃了一下,仿佛他的脚下发生了一次地震。

——《简·爱》

这是罗切斯特和简·爱在教堂举行婚礼时出现的一场风波。从国外赶回英国阻止这场婚礼举行的人是________,选段中的“障碍”指的是____________

 

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阅读下面的语段,按要求作答。

夜,——它的寂静,他的安谧,——完全被一个传遍整个桑菲尔德府的狂野、尖利、刺耳的声音撕裂了,……“救命!救命!救命!”

这是梅森在小说中的第二次出场,他因为什么而半夜尖叫?这件事对简爱和罗切斯特之间的关系产生了怎样的影响?

 

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请简述在洛伍德学校发生传染病疫情时简·爱与好友海伦·彭斯之间感人至深的故事情节。

 

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根据提供的材料,回答问题。

“你做事怎么这么不小心呢?别生气了,现在骂人也不管用啦。重新开始吧。”

“可是,列杰尼奥夫同志,我六个月的心血就这样白白地给糟蹋啦。这是我每天紧张地工作八小时换来的啊!这些该死的寄生虫!”

列杰尼奥夫竭力劝慰他。

一切只得重新开始。列杰尼奥夫给他弄到一些纸,帮助他把写好的稿子打印出来。一个半月之后,第一章又重新写成了。

“列杰尼奥夫竭力劝慰他”中的“他”是谁?“他”有怎样的性格特征?“六个月的心血就这样白白地给糟蹋啦”指的是什么事件?

 

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结合《钢铁是怎样炼成的》中的片段,回答问题。

“__A__,亲爱的,我俩只好离婚了。当初咱们约定的时候可没有说,这么倒霉了还要一块儿过下去呀。亲爱的,今天我得认真考虑一下这个问题。”

__A__不让他继续说下去。她情不自禁地放声大哭,把保尔的头紧紧地搂在胸前。

这段话中的“A”是指谁?保尔为什么向她提出了离婚的要求?

 

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