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神奇的人体“天网” ①前不久,德国科学家在观察人体免疫系统对付细菌的过程中意外发...

    神奇的人体“天网”

①前不久,德国科学家在观察人体免疫系统对付细菌的过程中意外发现,在那些被人体灭菌勇士白血球杀死的细菌周围,经常会看到一些丝体物质。起初,他们以为这是显微镜的镜片不干净导致的观察错觉。但后来他们发现,这些丝状体物总是在细菌进入人体后,很快就出现在细菌周围。它们相互缠绕,构成了网。这些网就像蜘蛛网那样,能够迅速把细菌横七竖八地粘在上面,从而将细菌擒拿。随后,这些网就密切配合人体白细胞里的其他物质,把被擒拿的细菌毒杀或者吞吃掉。

②更为奇特的是,这种由丝状体物质构成的网还能对人体内健康的细胞起到保护作用。实验发现,在对付病毒的战斗中,有一种细胞分泌出来的蛋白酶在同细菌作战的时候,有时候会伤及无辜,给人体健康细胞造成伤害。为了避免或减少这种伤害事件的发生,这个网凭借自身的粘性,主动把这些蛋白酶集中到病菌密集的局部地方,帮助它们认准来犯之敌,同时避免误伤健康细胞。

③最让人感动的是,这些由丝状体物质编成的网,在发挥完杀敌和护体作用后;就自行化解,神秘地消失了。

④那么,人体内的“天网”是谁抛出的?它是由什么物质编织的?

⑤科学家对中性粒细胞已经了解得比较透彻了,知道它们是人体白血球中的主力成员:正常人每立方毫米的血液大约有白血球5000-10000个,这其中,中性粒细胞就占了55%-70%。他们也知道,中性粒细胞具有追踪病菌和吞噬,毒杀细菌的能力,是人体内抵御病毒最出色的勇士。但中性粒细胞究竟与“天网”有没有关系,还是个未知数。

⑥在电子显微镜下,德国科学家对一群中性粒细胞进行了追踪观察,结果发现,中性粒细胞在有细菌的环境里,会马上被唤醒并向细菌围拢。当它们靠近细菌后,先前没有出现的“天网”不久便悄然出现了,但在没有细菌出现的环境里,则只有中性粒细胞在自由活动,唯独不见“天网”的踪影。那么,“天网”究竟是中性粒细胞抛出的呢,还是细菌抛出的呢?“天网”到底是由什么物质编织的呢?

⑦德国科学家通过细致观察和辨认,最后揭开了谜底。原来,白血球里的中性粒细胞在发现细菌入侵的敌情后,会马上奔赴疆场,与细菌拼杀。这些投入到疆场的中性粒细胞注定要成为烈士,因为它们就像是过河的小卒,从不知道退路在哪里,而且它们的寿命只有几个小时。这些投入疆场的勇士,在与细菌拼杀到筋疲力尽的时候,便自行“剖腹”解体,从体内抛出丝状体物质。众多勇士的丝状体物质缠绕在一起,就构成了细菌难逃的“天网”。让人惊讶的是,构成“天网”的丝状体物质,恰恰就是隐藏在中性粒细胞内部的DNA!

⑧DNA竟然会在危机时刻挺身而出,织“网”杀敌——这可是长久以来有关DNA的从未有过的重大发现!

⑨人体内由DNA编织的“天网”被发现后,这种奇特现象立即触发了许多医学家的联想和灵感。他们发现,过去许多非常难解的医学迷案,现在看来可能与人体“天网”有关。

1.通读全文,概括什么是“天网”。

2.试分析第五段主要使用的说明方法及其作用。

3.简要概括科学家发现中性粒细胞与“天网”关系的过程。

4.文中的中性粒细胞能让你联想到现实生活中的哪些人?试举两例并简要分析。

 

1.天网是由隐藏在中性粒细胞内部的DNA组成,能够配合人体白细胞消灭细菌并对人体内健康细胞起到保护作用,随后自行消失的丝状体物质编成的网。 2.列数字:5000-10000,55%-70%等,使说明准确无误,令读者信服,体现了说明文语言的准确性。 打比方:把中性粒细胞比作“人体白血球中的主力成员”“人体内抵御病毒最出色的勇士”。使说明对象生动、形象、通俗,增强文章的趣味性。 3.了解中性粒细胞的性质和作用,锁定观察目标——在电子显微镜下对中性粒细胞进行追踪观察,发现天网和中性粒细胞以及细菌的关系——通过细致观察和辨认,发现中性粒细胞在寿命将近时将体内的DNA结成天网继续为人体服务。 4.战斗英雄邱少云、董存瑞等,抗洪抢险的战士,功勋卓著的科学家等都可。 【解析】 1.本题考查的是筛选信息的能力,在理解文章内容的基础上,结合题目的提示,找出合适的内容填写即可。文章第一段“但后来他们发现,这些丝状体物总是在细菌进入人体后,很快就出现在细菌周围。它们相互缠绕,构成了网。”“这些网就像蜘蛛网那样,能够迅速把细菌横七竖八地粘在上面,从而将细菌擒拿。随后,这些网就密切配合人体白细胞里的其他物质,把被擒拿的细菌毒杀或者吞吃掉。”第二段“更为奇特的是,这种由丝状体物质构成的网还能对人体内健康的细胞起到保护作用。”第三段“这些由丝状体物质编成的网,在发挥完杀敌和护体作用后;就自行化解,神秘地消失了。”据此提炼概括即可。 2.本题考查说明方法及作用。“5000-10000个”“55%-70%”列举了具体数字,运用了列数字的说明方法,具体准确的说明了白血球的个数以及中性粒细胞所占的比例;“它们是人体白血球中的主力成员”“是人体内抵御病毒最出色的勇士”把中性粒细胞比作主要成员和勇士,运用了打比方的说明方法,生动形象的说明了中性粒细胞的重要。 3.本题考查学生对文段内容的理解和梳理能力。通读全文,从⑤段“科学家对中性粒细胞已经了解得比较透彻了,知道它们是人体白血球中的主力成员”⑥段“在电子显微镜下,德国科学家对一群中性粒细胞进行了追踪观察”⑦段“德国科学家通过细致观察和辨认,最后揭开了谜底”可概括科学家发现中性粒细胞与“天网”关系的过程。 4.本题考查学生对文章内容的理解。从“这种由丝状体物质构成的网还能对人体内健康的细胞起到保护作用”“在发挥完杀敌和护体作用后,就自行化解,神秘地消失了”“这些投入疆场的勇士,在与细菌拼杀到筋疲力尽的时候,便自行“剖腹”解体,从体内抛出丝状体物质。众多勇士的丝状体物质缠绕在一起,就构成了细菌难逃的天网”等句子可以看出,中性粒细胞是对人体起到保护作用,并为了保护人体而牺牲自己,由此可以判断,这和现实生活中为了保护国家或人民的安全而牺牲自己的英雄一样,具体人物如邱少云、黄继光、郭明亮、四川凉山大火中牺牲的英雄等。
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    从公开的文字上看起来:两年以前,我们自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。

于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。

如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。

失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。

中国人现在是在发展着“自欺力”。

“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。

我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。

这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。

要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。

九月二十五日

——《中国人失掉自信力了吗》

1.驳论文的基本论证方法有两种:直接批驳和间接批驳。其中直接批驳有三种方式:驳论点、驳论据、驳论证。间接批驳一般可采用正面立论的形式,即提出一个与对方论点针锋相对的观点,通过论证自己观点的合理性、正确性,间接宣告对方观点不能成立。本文直接批驳的方式属于哪一种?又是怎么进行间接批驳的?

2.这篇文章的语言尖锐犀利,富于战斗性,带有嘲讽意味。请从文章第一段加点的三个字中任选两字进行赏析。

 

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    (甲)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

——《孟子》

(乙)荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡,友人巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去;败义以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍之,宁我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国!”遂班军而还,一郡并获全。

——《世说新语˙德行》

(丙)华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪!”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。

——《世说新语˙德行》

1.解释下列句中的词语。

①故患有所不辟也   辟:

②友人语巨伯曰     语:

③不忍委之         委:

④宁以我身代友人命 以:

2.甲、乙两篇文章在“生”和“义”的选择上有相同之处,请你结合原文内容进行简要分析。

3.乙、丙两篇文章的主人公对“义”也有相同的价值追求,但在写法上有所不同,请简要分析。

 

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木兰花令˙梧桐叶上三更雨

苏轼

  梧桐叶上三更雨,惊破梦魂无觅处。夜凉枕簟已知秋,更听寒蛩促机杼。

  梦中历历来时路,犹在江亭醉歌舞。尊前必有问君人,为道别来心与绪。

(注)簟(diàn):竹席。蛩(qióng):蟋蟀。君:指其弟子由。此时,兄弟二人天各一方。

1.请赏析“夜凉枕簟已知秋,更听寒蛩促机杼”两句。

2.结合全词来看,最主要的表现手法是什么?请简要分析。

 

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综合性学习。

在我国,“尊”文化意蕴丰厚,深入人心。请你参加“‘尊’文化的魅力”综合性学习。

[源流追踪]

(1)尊,甲骨文(酉,酒坛)(廾,双手,持举),像双手捧着酒坛。因为在古代向人敬酒是非常正式的、严肃的一件事情,所以有了引申义。如“始皇始尊宠蒙氏”中的尊是指_______。而“一尊还酹江月”中的“尊”则是______,和“金樽清酒斗十千”中的“樽”意义相同。

(2)试根据下面的材料,概括在传统文化中“尊”的范围包括哪些方面。

①尊贤而重士。——汉·贾谊《过秦论》

②子张问于孔子曰:“何如,斯可以从政矣?”子曰:“尊五美,屏四恶,斯可以从政矣。”子张曰:“何谓五美?”曰:“君子惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。——《论语》

③臣欲使士大夫尊尚武勇,讲习兵法;庶人之在官者,教以行阵之节;役民之司盗者,授以击刺之术。——苏轼的《教战守策》

④“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。——《后汉书·孔僖传》

[“尊”远流长]

(3)班级举办“践行‘尊’文化”文化传承活动, 请提出一项倡议。

 

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名著阅读。

“林冲”是出自明代小说家________的章回体小说《___________》中的人物形象。这部小说通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了_______的主题。比如林冲,他本是东京八十万禁军教头,有一定的社会地位,一直安分守己、循规蹈矩,被高俅和高衙内等人设计陷害,误入_______,被发配沧州,还是想本分做人,力求重回东京和家人团聚。没料到奸人们步步紧逼,林冲终于忍无可忍,提枪杀死高俅的爪牙____________以及牢城管营。林冲对官场仅存的美好愿景化为泡影,走投无路,不得已只得投靠梁山。

 

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