阅读下文，回答问题。
儿时记趣
沈复
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫①。见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外②之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向③，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强④。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳⑤云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处、花台小草最杂处，蹲其身，使与台齐，定神细视，以丛草为林，虫蚁为兽；以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
（选自沈复《浮生六记》）
（注释）①秋毫：鸟兽在秋天新生的细毛，比喻极细微的东西。②物外：超越有形物体之外，也指世俗之外。③向：往。④强：僵硬。⑤唳：鸟类高声地鸣叫。
1.解释下列加点词语在文中的意思。
（1）私拟作群鹤舞空（_____）（2）为之怡然称快（_____）
2.把下面句子翻译成现代汉语。
舌一吐而二虫尽为所吞。
3.本文记述了几件趣事？请用自己的话概括。
阅读下文，回答问题。
出师表
先帝创业未半，而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵曱已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都，此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。.
愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激！今当远离，临表涕零，不知所言。
1.本文是作者______（人名）写给后主刘禅的一篇表文，他是三国时期_______国丞相。
2.解释下列加点词语在文中的意思。
（1）以光先帝遗德（_____） （2）陟罚臧否（_____）
（3）夙夜忧叹（_____） （4）攘除奸凶（_____）
3.请在文章第六段找出两个明显表示诸葛亮自我贬抑之意的词语。
4.文章十三次提到先帝，请简要分析其原因。
5.《出师表》开篇多次出现“宜”“不宜”字样，有人说诸葛亮语气委婉，态度谦卑；有人却说于此读出了训斥和教训之意，请结合文本谈一谈你的理解。
名句积累与运用
（1）博学而笃志，_________，仁在其中矣。（《论语·子张》）
（2）_______，________。中庭生旅谷，井上生旅葵。（《十五从军征》）
（3）卖炭翁，伐薪烧炭南山中。________，_____。（白居易《卖炭翁》）
（4）_______，________，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）
（5）杜甫在《春望》中写了战火连续不断，亲人消息隔绝，音讯久盼不至的迫切心情：_____，________。
（6）周敦颐在《爱莲说》中，用“_______，_____”两句写莲花的生长环境，借以表明自己洁身自好的情操。
（7）辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，写将士们冲锋陷阵，弓弦雷鸣，万箭齐发的战斗场面的句子是：________，________。
（8）秋瑾在《满江红•小住京华》中，借用典故，表明自己摆脱封建家庭束缚后心情的句子是：____________。
阅读下面文字，按要求作文。
当彩虹看到弧形的石桥时，对石桥说：我的大地上的姐妹，你的生命比我长。石桥回答说：你那样美，你在人们心目中是永恒的。
以上材料引发了你哪些联想与思考，请你写一篇文章，可以讲述经历，可以阐述观点……
要求：①除诗歌戏剧外，文体不限，不少于 600 字；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③书写工整，卷面整洁。
请根据下面材料，以班委会的名义，向校长写一份能帮助学生增加睡眠时间与提高睡眠质量的建议书。要求：只写正文，内容合理，条理清晰，150 字以内。
白云中学 901 班调查显示：白云中学九年级大多数学生 6 点左右起床，23 点左右睡觉，平均睡眠时间 7.2 小时，78.7%的学生认为自己睡眠时间不足或睡眠质量不高。影响学生睡眠的主要原因是学业负担过重、过度使用电子产品、情绪波动等。
阅读文言文后完成习题。
(1)献之字子敬，少有盛名，而高迈不羁，虽闲居终日，容止①不殆②，风流为一时之冠。尝与兄徽之、操之俱诣谢安，二兄多言俗事，献之寒温而已。既出，客问安王氏兄弟优劣， 安曰：小者佳。客问其故，安曰：吉人③之辞寡，以其少言，故知之。尝与徽之共在一室，忽然火发，徽之遽走，不遑取履，而献之神色恬然，徐呼左右扶出。夜卧斋中，而有偷人入其室，盗物都尽。献之徐曰：偷儿，青毡我家旧物，可特置之。群偷惊走。
(2)工草隶，善丹青。七八岁时学书，羲之密从后掣其笔，不得，叹曰：此儿后当复有大名！尝书壁为方丈大字，羲之甚以为能，观者数百人。桓温尝使书扇笔误落因画作乌驳④犊牛甚妙。
（选自《晋书·王献之传》，有删改）
（注）①容止：容貌举止。②殆：懈怠。③吉人：这里指优秀的人。④乌驳：黑色。
1.解释下列字的意思。
(1)俱诣谢安 诣：
(2)客问其故 故：
(3)徐呼左右扶出 徐：
(4)羲之密从后掣其笔 密：
2.用现代汉语写出下列句子的意思。
吉人之辞寡，以其少言，故知之。
3.用“／”给文中画横线的句子断句。（限断 3 处）
桓 温 尝 使 书 扇 笔 误 落 因 画 作 乌 驳 犊 牛 甚 妙。
4.文章第(2)段主要写了王献之在书画方面的成就，写了哪些事情，请用自己的语言简要概括。
5.文中的献之、徽之就是王子敬、王子猷，结合下面链接的《人琴俱亡》，说说你更欣赏谁，为什么？
（链接材料）王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：何以都不闻消息？此已丧矣。语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调， 掷地云：子敬子敬，人琴俱亡。因恸绝良久，月余亦卒。
