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阅读文段,完成小题。

为梦想拼尽全力

骊尘

①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场,却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间已经过了20分钟。成绩出来,满分120分的英语我只考了89分。老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。

②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。那个假期,我把自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没有丝毫笑意,整天都在埋怨:我的运气怎么这么差? A偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。

③进入高中后,我像变了一个人,不似初中那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。尖子生们组建的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班就是踏进了重点院校的大门。论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我却被无情地拒之门外,心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过,我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼,偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。

④我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我,曾经的遗憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛。

⑤高一那段时间,我像打了鸡血一样,每天早上5点准时起床,洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼,我总是最早到的那个人。时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼:“闺女,今天早上又是第一个,好好加油!”

⑥每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起来……

⑦一个学期后,我的势头越来越猛,不仅稳居年级第一,而且与第二名的差距越来越大。 班主任很器重我,好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年,我不仅在考试的红榜上始终排名第一,课余时间写的文章也陆续在各杂志发表,拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项,生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前,一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。

⑧即便如此,我依旧不敢掉以轻心,坚持与时间赛跑,继续脚踏实地努力。高考那年, 我考取了一个不错的分数,更重要的是,我的英语成绩是142分。手里紧紧攥着成绩单的我,B整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!放眼远望,阳光明媚,碧空如洗,周边的一切都让人赏心悦目。

⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉,经过三年的隐忍与蜕变,终于成为我身后迈过的一道坎儿。现在想起来,甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为这样,在以后的日子里,我才更加懂得努力的意义。

⑩在拼尽全力之前,永远别说自己运气不好。因为,最努力的时候运气才最好。

(选自《文苑破茧成蝶》有删改)

1.文章写了一件什么事?请用简洁的语言进行概括。

2.结合语境品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。

(1) ……偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。

(2)—直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。

3.请从A、B两句中任选一句,作简要赏析。

A偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。

B整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!

4.第⑤段中“楼管爷爷认识了我,每天都准时跟我打招呼”这一情节能否删去?为什么?请说说理由。

5.文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。”你如何理解这句话的含义?

 

1.写中考失利后,“我”没有放弃,继续为梦想拼尽全力,终获成功的故事(或:写 “我”在中考栽过跟头后,重拾信心,继续努力,最终赢得高考的故事。 2.⑴“偷偷”是瞒着别人的意思。用神态描写的方法刻画出“我”不能进入实验班的委屈和不 甘,同时也写出了“我”对实验班既渴望羡慕又害怕别人知道的复杂心理。⑵“割开” 一词生动形象地写出了“我”经过努力取得优异成绩后,信心骤增的心理。 3.A. 运用环境描写的方法,衬托出“我”中考失利后伤心、失落、沮丧的心境。B. 运用心理描写的方法,刻画出“我”高考成功后喜悦、激动、兴奋的心情。 4.不能。因为这一情节运用了细节描写(侧面描写)的方法,侧面衬托出“我”的 勤奋刻苦。如果删去,就不能突出“我”为梦想而拼尽全力的执着。 5.运气往往是为那些努力付出的人做准备的,越是努力,运气越好。 【解析】 1.此题考查对文章内容的感知和概括能力。文章的主人公是“我”,事件发生的时间是“中考后”;事件的经过——我面对挫折不放弃,继续努力;事件的结果——最终获得成功。然后组织好语言:写中考失利后,“我”没有放弃,继续为梦想拼尽全力,终获成功的故事。 2.此题考查的是分析词语的表达效果。 (1)首先分析“偷偷”的含义,是瞒着别人的意思。然后分析整个句子,发现这个句子用到了神态描写,进而联系语境“每次从实验班门前经过,我都会假装不经意地从门口往里面瞟一眼,偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情”分析表达效果:“我”不能进入实验班,心里很委屈,又不甘心呆在普通班,句子表现了“我”对实验班渴望、羡慕、又害怕别人知道的复杂心理。 (2)这里把自己取得的一次次好成绩比作“利剑”,这把利剑“割开”了“我脸上的阴云”。从而让我信心骤增。所以“割开”一词生动形象地写出了“我”经过努力,并信心大增。 3.本题考查的是赏析句子的能力。 A、“窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有夏日的晴朗高远。”这是环境描写,环境描写的作用通常是渲染气氛,烘托心情。因为这是在我中考失利后,所以烘托了我中考失利后的失落。 B、可以看得出“心一下子透亮起来”这是心理描写,因为我的努力付出,我取得了好的成绩,内心当然是高兴的,所以这里的心理描写刻画出“我”高考成功后喜悦、激动的心情。 4.本题考查对文章情节内容的把握。结合上下文分析,因为我是个努力的人,“每天早上5点准时起床,洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼”,所以时间长了,“楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼”。这是侧面描写,它突出了“我”的勤奋刻苦,更好地突出“我”的执着。所以不能删去。 5.此题考查对关键句子的理解能力。文章的最后一句可以说是文章的主旨句,它能点明主旨,升华主题,点明了“努力”的作用,告诉我们努力的人会比其他人更幸运。
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阅读文段,完成小题。

中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。

“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。

到第二学年的终结,我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学,并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。

1.“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿”这句话中“所以”连接的两个分句之间有因果关系吗?作者为什么要这样说呢?

2.选文传达出作者怎样的情感?从哪些词语可以看出来?

3.“但在那时那地,我的意见却变化了”,句中“那时那地”指的是__________________,“我的意见却变化了”指的是 _____________________________

4.他们都拍掌欢呼起来”和“他们也何尝不酒醉似的喝采”两句中加点的词语“他们”分别指代谁?

5.“呜呼,无法可想”的含义是什么?

6.“他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。”此时此刻藤野先生想说些什么?请你展开合理的联想与想象,写出藤野先生想要说出的话。

 

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古文阅读

(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

(乙)二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。

(节选自陆游《入蜀记》)

[注释]①祠;供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。③翳:遮盖,这里指云。

1.解释下面句中加粗字的意思。

①沿溯阻

②飞其间

妙用真人祠

④然十二峰者不可

2.用现代汉语说说下面句子。

①清荣峻茂,良多趣味。

②议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇。

3.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这是诗人李白在被流放途中遇赦写下的《朝发白帝城》。请说说其中后两句诗与文中“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”之间有什么相同与不同之处。

4.[甲][乙]两文都写到“山”,两文段所写的“山”各有着怎样的特点?

5.[甲][乙]两文段所抒发的思想感情基本相同,这是一中怎样的思想感情?

 

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古诗词鉴赏

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

1.这首诗的颔联和颈联分别从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色?

2.诗中直接抒情的是哪两句?抒发了诗人怎样的思想感情?

 

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古诗文默写

山川之美,古来共谈,“树树皆秋色,(1)_____________”是秋意颇浓的山野之美;“晴川历历汉阳树,(2)________________”是登楼远眺的江景之美;“(3)______________,长河落日圆”是塞外大漠雄浑壮丽之美。然览物之情,各有不同,面对奇山幽谷,吴均产生了鄙弃尘俗之念:“鸢飞戾天者,望峰息心;(4)_____________,(5)____________。”;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“岂不罹凝寒?(6)_____________”的赞叹;面对情谊深厚的故乡水,李白抒发的是“(7)______________,(8)____________”的思乡之情。

 

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某校八(3)班的同学们正在开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。

(1)(新闻点击) 给下面新闻拟一个标题。

据《大河报》2月8日报道,2017年2月5日凌晨3点,新密市一学生陈奕帆骑电动车撞上停在路边的宝马车,导致宝马车倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,该学生留下一封道歉信,然后用道歉信包着身上全部的 311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天,车主薛战民开车时,发现了道歉信和钱,被感动。他报了警,希望警方找到这名学生,将钱还给对方并资助其一万元“助学金”。

(2)(大显身手) 如果要你去采访这位同学,你会提哪些问题?

(3)(小组讨论)在现实生活中,总会有一些不诚信的事情发生,如考试作弊、借钱不还、商品假冒、撒谎等。请你所在小组讨论一下:诚信缺失会带来哪些不良影响?

 

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