下列句中加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A. 我市园博园的万株菊花吸引着八方来客，每到周末，这里总是人声鼎沸。
B. 闻一多先生潜心于古籍的研究，几乎到了忘乎所以的程度。
C. 今年年初以来，大蒜、绿豆等农产品大幅涨价，疯涨速度令人叹为观止，由此也催生出“蒜你狠”“豆你玩”“玉米疯”等一系列网络新词。
D. 李慧是一个细心谨慎、八面玲珑的人，比赛之前她会仔细收集各方资料，所以她总能在比赛中获得好成绩。
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）
①进入新世纪后，我们再也不应该以一个“模子”来要求学生。如何依照学生的不同特长，_____其创造思维，是教育的新课题。
②在工业发展上，我们要谨慎选择产品和产品结构，技术起点要高，坚决_______那种消耗高、污染重的落后工艺和设备。
③这部影片感人至深，故事主人公的________，就是著名的体操运动员桑兰。
A. 启示 抛弃 原形 B. 启示 摒弃 原形
C. 启迪 抛弃 原型 D. 启迪 摒弃 原型
根据拼音写出汉字，给加点的字注音。
读泰戈尔的文字，你可以在一些短小精悍的诗句中，xié取一颗颗珍珠，用它们穿成线，拉开对生命的彻悟。这些诗像高邈的天空，又像恒河的波影般美丽浪漫。
①xié ______ ②邈______
阅读下面文字，按要求作文。
成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自天的能够学会谦虚， 自私的也会懂得感....这样，一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自已吧。
请以“原来,我也很 ”为题，写一篇不少于600字的作文。
（提示与要求）
（1）请自主选择词语把题目补充完整。 （2）可以大胆选择你最能驾取的文体进行写作。
（3）文中不要出现真实的地名校名人名等。 （4）抄袭是不良行力，请不要照搬别人的文章。
阅读下面的文章，完成后面小题
两双解放鞋
吴盈军
①父亲要上山捡柴,到处找不到鞋。最后在厨房一角落找到一双我高中穿过的回力运动鞋。黑乎乎的鞋面，开裂的鞋底，右脚那只前面还有个破洞。父亲穿上脚，满脸愠色：“这像什么,干活连双像样的鞋都没有。”母亲在一边料理柴火，一边歉疚地说：“哎，没空，有空到圩上是要买几双回来。现在的鞋质量也太差，找不到以前那种帆布鞋面的解放鞋。”我一下好像想起了什么：“你们不早说，我学校寝室有好几双那种绿色的帆布鞋面的解放鞋，都是我们军训穿过扔下的。”“那你下次回家记住把它带回来，上山下地可实用呢！”母亲面露喜色，高兴地叮嘱道。我满口答应，回到房间继续看我的电视。
②今年正月,在广东东莞的二姐一家由于小孩刚满月，车又挤，所以就没回家过年。母亲可耐不住了，一过完元宵节，我开学才两天，她就一个人提着满袋的年糕、腊肉、植物油等土特产，坐了十几个小时的火车，急匆匆地看外甥去了。我二姐乐得合不拢嘴，打电话过来说：“世上只有妈妈好。”
③母亲在东莞呆了一个礼拜就呆不住了，说家里的猪鸡狗牛父亲照看不好，二姐盛情挽留也没用。可真的要回去，麻烦出现了，东莞没有直达我家的火车，要到广州去坐。而让母亲一人去广州转车姐姐又不放心，毕竟母亲是第一次出远门。看来只能坐大巴了，一听300多元的车票，母亲摇头了：“走铁路回去，我不坐大巴了！”正当大家一筹莫展的时候，姐夫想到了我这儿有一趟途经家乡小城的火车，就问我在赣州转车方不方便。我说没问题，因为这是起点站开出的车。再说我也想让操劳了半辈子的母亲看一看我的学校是什么样子的。
④东莞到赣州，五六个小时的车程。在火车站见到母亲已是傍晚5点，而母亲要转的那趟车发车是每天下午4点。我早就想好了接母亲去学校的招待所住一夜。
⑤我的学校是新校区，在城郊，转了两次公交车才到。在校门口下了车，已是华灯初上。暮色笼罩之下，高大的教学楼，空旷的校园广场，整个学校沉浸在一种宁静之美中。母亲轻声叹道：“你们学校可真大啊！”
⑥母亲说：“先去你寝室看看吧。”我没异议。到了寝室，室友们都上自习去了。我一边给母亲倒上一杯水，一边跟她讲关于室友的一些情况。母亲没有坐，也没有应我的话，只是四处看，床底下，桌底下，阳台外，最后还拉开门看看有没有人进来。我感觉很惊讶：“妈，你丢了什么东西？”“咦，你不是说你寝室有好几双解放鞋吗，在哪儿？”母亲声音压得很低，一脸的热切。我内心不禁一震，一时不知说什么好。我没想到年前自己随便的一句承诺，她竟记得这么牢。“哦，搬了寝室，有可能都扔了吧。”看看四处没有，我搪塞道。“要不，我再到床底下看看。”母亲失望的神色，又让我决定仔细找一找。毕竟敢确定的只是自己的那双嫌它脏，把它给扔了。
⑦我找来一根晾衣竿，趴在地上，头几乎贴到了地面，睁大眼睛，一下一下地左右拨弄着。母亲在一旁躬着腰，双手撑在膝盖上，专注的眼神充满期待。突然，竿子好像碰到了什么。我一阵窃喜，轻轻地拖出来，果然是解放鞋。两双连在一起，落满灰尘的鞋面依然泥渍斑斑，鞋带打着死结。翻开里面，一点一点的麻点。母亲一下子忘了旅途的疲劳，笑呵呵地翻来拣去，像在挑着几条鲜鱼：“这鞋好，这鞋结实，回去洗一下，像新买的一样。两双，刚好我和你爸一人一双。”我蹲在一边，心里酸楚得像打翻了五味瓶，什么滋味也说不上来。
⑧母亲小心地解着死结，拍掉鞋面上的灰尘，找来一个干净的塑料袋，裹好塞进包里。
⑨陪母亲吃完饭，又带母亲在校园逛了一圈，最后送她到招待所，回来已晚上9点多。进门就看见室友在大嚼母亲留下的一堆零食，我无语：“他们能体会到我此时的心情吗？”那晚，我半夜未眠。
⑩第二天送母亲去火车站，临上火车，她还拉开包看看，笑着对我说：“以后你们不要的鞋或衣服什么的，你把它带回去，家里可用得着呢！”我努力装出平静的样子说道：“好的。”
⑪这一回，相信我比什么都记得牢。
(选自2017年9月22日《南方周末》)
1.阅读全文，根据文章内容填空。
年前，母亲满心欢喜要“我”带回宿舍里丢弃的解放鞋，“我”当时很______地“满口答应”。年后，“我”接母亲到学校看看，听到母亲急于找到那些解放鞋，内心_______，想方设法还是一起找到了鞋子。看着母亲小心地收拾好已经破旧的鞋子，“我”深受触动，心中可谓_______，一下子明白了许多。
2.请从人物描写的角度赏析下列划线句并说说其作用。
（1）母亲没有坐，也没有应我的话，只是四处看，床底下，桌底下，阳台外，最后还拉开门看看有没有人进来。
（2）母亲小心地解着死结，拍掉鞋面上的灰尘，找来一个干净的塑料袋，裹好塞进包里。
3.文章最后一段作者说：“这一回，相信我比什么都记得牢。”请联系全文，说说“我”都牢记了些什么。
4.有人认为文章②③两段的内容可以删去，你同意这种说法吗，为什么？
5.文章以“两双解放鞋”为题，有何作用？
阅读下面的文章，完成后面小题
①公元4世纪，一代名将陶侃驻防荆州时和锯木屑发生了一段交集。荆州为长江中游经济、文化、军事、交通重镇，造船业发达。陶侃命令造船官收集锯木屑。大家不解其意。正月初一，雪后初晴，众人集会。打扫过后，厅堂前台阶依旧泥泞，年老体弱者行动不便。陶侃叫人用锯木屑铺在路面，人来人往。
②新的一年，就这样开始了。陶侃闲时置办平日大家看不上眼的锯木屑，急时将其恰到好处派上用场，造福于民，在众人面前上了一堂生动的惜物课。这则故事当时就很有影响，在记载魏晋风流的《世说新语》中也留下一席之地，其第一句就赞曰：“陶公性检厉。”锯木屑这样的细微之物，到了陶侃那里，化琐屑为神奇。可见，世间万物，各得其所，运用之妙，存乎一心。
③陶侃惜物，春风化雨之外，也有金刚怒目的一面。用今天的话讲，他也运用了规章制度等硬约束。荆州所在的江汉平原为著名的稻作农业区。一次，陶侃外出，看见一个人从稻田摘取一把未熟的稻穗，拿在手中戏耍。陶侃大怒，惩戒了这位不知稼穑艰难的民众。一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗水换。陶侃防微杜渐，此举给当地民众带来极大的警示。
④白居易说：“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”。天地孕育万物有一定的时空限制，土地的生产力不可能无穷无尽。与之相对，人的欲望有可能没有止境。从古迄今，资源的有限和欲望的无限始终是人类社会一组结构性矛盾。地球可以满足人的所有需要，但无法满足人的全部欲望。暴殄天物，竭泽而渔，到最后必然是资源匮乏。
⑤细水长流年年有，大手大脚难长久。我们的先民非常注重惜物。天生万物，抚育万民，这是大自然对人的恩赐。人和自然息息相通，只有敬天惜物，珍惜每一粒粮食、每一滴水，才能长久健康地在世间繁衍生息。
⑥“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”对各种生产生活资料，要以感恩的心情，小心翼翼加以使用。从物品制作到消费终端，不允许任何形式的对于物的粗制滥造和草率消费，时时处处体现对物的珍视与爱护——或因地制宜，就地取材，充分利用当地材料降低环境负荷；或珍惜物的使用，尽可能延长使用寿命，使其成为代代相传的传家宝；或灵活机动拓展物的用途功能，一物多用；或精益求精，善用各种资源，为经济生活留下更多的回旋余地。
⑦今天，伴随生产力发展，物质财富极大丰富，但并不意味我们可以铺张浪费。由俭入奢易，由奢返俭难。对于我们这样一个拥有13亿人口、经济社会发展还不平衡的国家而言，“惜物”能节约资源，减少污染，爱护环境，也可俭以养德，完善个人修养，有益于社会良性发展。合理消费，物尽其用，由此推而广之，人际关系、社会关系更加融洽。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”惜物，惜的是物，也是对自然、社会的一份感恩与尊重。唯有如此，才能为子孙后代留下更加充足的发展空间。
（选自2017年6月7日《光明日报》）
1.概括本文的中心论点（不超过10个字）。
2.结合第②③段文字，说说第③段加点词语的含义。
陶侃惜物，春风化雨之外，也有金刚怒目的一面。
3.请为第⑤段划线句补充一个事实论据。
4.简述④—⑦段的论证思路。
首先___________________________________
接着___________________________________
最后___________________________________
