古诗文默写。
（一）家国诗情
发现 | 古 诗 |
塞外独有的风光 | ①___________，长河落日圆。——王维《使至塞上》 |
老当益壮的雄心 | ②___________，志在千里。——曹操《龟虽寿》 |
感时伤世的情感 | 感时花溅泪，③___________。——杜甫《春望》 |
声威色艳的壮烈 | 角声满天秋色里，④_____________。——李贺《雁门太守行》 |
（二）自然美景
翻开书卷，古诗文中优美的自然风光，便浮现在我们的眼前：陶渊明的《饮酒》中“⑤________，悠然见南山”，达到了物我合一的化境；《三峡》中“⑥____________，良多趣味”，一字一景，情在景中；李白的《渡荆门送别》中，“⑦_______________，⑧_____________”，是景动，也是人在动……
阅读下面这段文字，根据括号内的拼音写出相应的汉字。
人教版《语文》（八年级上册）为我们打开了一片新天地。在战斗机成功着舰那一刻，领略到中国飞行员xián①____熟的技艺；在坦荡如dǐ②____的黄土高原上，见识了不折不挠的抗日军民；在处处如画的苏州园林里，欣赏设计者和匠师们因地制宜、自出心cái③___的艺术……
阅读下面材料，按要求作文。
元旦前夕，习近平主席发表了新年贺词。以下是历年贺词中的名言。
①“岁月不居，时节如流。”[注释：岁月不停留，时光像流水一样一去不回。]
②“不驰于空想，不骛于虚声。”[注释：不能不切实际地空想，更不能去追求一些虚幻的东西。]
③“九层之台，起于累土。”[注释：九层高台，是从一筐土开始堆积起来的。]
……
以上这些金句，很快就在网上走红，引发无数人的共鸣。
请你选择其中的一句或几句展开联想或思考, 写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。
要求：①题目自拟，立意自定； ②文体不限，诗歌除外； ③不少于600字； ④文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。
阅读下面材料，按要求完成表达。
市民甲：都说要垃圾分类了，可我们小区的垃圾分类桶似乎不派用场啊。
市民乙：哎，扔个垃圾还要一袋一袋分开，太麻烦了。
市民丙：是呀，太麻烦了，有的还真不知道该怎么分!
你作为一名区垃圾分类宣传志愿者，面对此情此景，如何向小区居民做好宣传工作？请结合下面图片信息，写一段话，向小区居民发出呼吁，阐明意义，作些解释，进行宣传发动。
要求：内容简明，表达得体，150字左右。
阅读下面文言文，完成下面小题。
李允高
李允高，字坦之，寿光人，予壬午闱中所得士也。允高幼聘某氏，既聘，而某氏以痘双瞽①，允高时已为高材生，女家谓：“君当贵显瞽女不可充下陈盍另图之②。”允高曰：“聘固不瞽，聘而瞽，将谁适耶！”卒娶之。伉俪③相得，逾不瞽者。越数年，而允高举于乡④，妇自念瞽，不足持门户，欲为允高卜妾，允高泣阻之。允高奉母尤孝。壬午之变，烽烟匝地，允高家固贫，自御短辕车，奉寡母瞽妻，避劳山。过杂城，绳而上，相对泣不止。事定又自御短辕归。当颠沛时，无几微色憾瞽妇为累者。后寡母弃世，允高哀毁过甚，竟呕血死。子震，瞽妇出。震字乾一，母督之甚严，能砥行自励，有声庠⑤邑，邑人称之，然卒归美于允高孝义之报云。
（选自周亮工《书影》）
（注释）①瞽：瞎眼。 ②下陈：堂下，阶下，古时接待宾客、陈放礼品、站列姬妾的地方。盍：何不，为什么不。 ③伉俪：指夫妻。 ④乡：乡试。 ⑤庠：学校。
1.解释下列句子中的加点词。
（1）卒娶之 _______ （2）逾不瞽者 _______
（3）越数年 ________ （4）允高奉母尤孝 ______
2.下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A. 某氏以痘双瞽 不以物喜，不以己悲 B. 允高举于乡 泻出于两峰之间者
C. 欲为允高卜妾 或异二者之为 D. 母督之甚严 将军既帝王之胄
3.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断两处）
君当贵显瞽女不可充下陈盍另图之。
4.请借助小贴士，用现代汉语翻译下面句子。
允高曰：“聘固不瞽，聘而瞽，将谁适耶！”
5.文中的李允高和《湖心亭看雪》的作者张岱都可用“痴”来概括，你分别从两人的“痴”中读到了什么？请联系两文内容简要分析。
阅读下面两首诗,完成小题
暮热游荷池上
〔南宋〕杨万里
细草摇头忽报侬①，披襟②拦得一西风。
荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。齐安郡中偶题
（注释）①侬：我。 ②披襟：敞开胸襟。
〔唐〕杜 牧
两竿①落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。
多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。
（注释）①两竿：形容落日有两竹竿高。
请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。
