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下列句子翻译不正确的一项是( ) A. 万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!(...

下列句子翻译不正确的一项是(           )

A. 万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉!(优厚的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它,那么,优厚的俸禄对我有什么益处呢?)

B. 余故道为学之难以告之 。(我特地将自己求学的艰难告诉他。)

C. 虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!( 虽然这样,但是,接受的封地是从先王那里,愿意始终守护它,不敢轻易交换! )

D. 若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。(如果有才能、有胆识的人真的发怒,,就要让两个人的尸体倒下,血流五步远,全国人民都要穿丧服,今天就是这样。)

 

C 【解析】 要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“虽然”,即使这样。故C项错误。  
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下列句子中没有通假字的一项是(         )

A. 乡为身死而不受,今为宫室之美为之。    B. 虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

C. 至舍,四支僵劲不能动。    D. 同舍生皆被绮绣,戴朱樱宝饰之帽,腰白玉之环。

 

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下列各句中加点字的意义和用法相同的一项是(         )

A. 舍鱼而取熊掌也。       贤能勿丧耳。

B. 行道人弗受。           而不知人乐。

C. 安陵君其寡人。         潭中鱼可百头。

D. 此之谓失本心。         如土石何

 

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下列句子加点字解释不正确的一项是(         )

A. 有所不辟也(祸患,灾难)

B. 寡人欲以五百里之地安陵(交换)

C. 万钟于我何焉(施加)

D. 所识穷乏者我与(同“德”,感激,恩惠)

 

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下列加点字的注音完全正确的一项是(         )

A. yùn)    绣()      裂(jūn)    然(

B. 衣()     素(gǎo)       写(zuàn)     容(xiù)

C. 袍(yùn)    拜(yè)      貂(qiú)      咄()

D. (chàng)     毁()          唐()        不(xiè)

 

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任选下面一题作文。

(1)刚上初中,来到新学校,走进新教室,见到新老师,结识新同学,你一定有许多新的见闻、感受和想法吧。请以“我的      ”为题,选择一个方面,把它写下来。

要求:①以记叙、描写为主,兼用其他表达方式;②内容充实,表达真情实感,行文流畅。

(2)你曾有过后悔的经历和感受吗?你曾思考过反思对于成长的意义吗?请以“后悔”为话题,写一篇文章。

要求:①自拟题目;②自选文体(诗歌除外),但要文体明确。

(注意)选择上面任一题目作文,都须遵循下列要求:

①不要使用网络语言,全文不少于600字,但不要超出所给字格;②文中如出现校名,请用育英学校、思齐学校代替;如出现人名,请用小王、小李、小芳、小晶代替。

 

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