Question

读书和旅行是我们开拓生命的两种不同方式。有人说，行万里路不如读万卷书。也有人说，读万卷书不如行万里路。试围绕“行万里路与读万卷书”这一话题，自定立意，自拟标题，写一篇议论文。不少于600字。

写作助手：

①在标题或者文章开头，明确表达自己的观点。

②选择与观点一致的材料，最好既有事实论据，也有道理论据。

③恰当安排论证的结构，注意层次清晰，逻辑严密。

Answer

范文：

读万卷书，行万里路

有人说，读万卷书不如行万里路。而我以为，此种观点有失偏颇。

读万卷书和行万里路是我们认识世界的两种方法。读万卷书是为了掌握理论，书籍记载了古今中外各种思想和观点的精华，通过读书，我们可以跨越时空界限，和古圣先哲进行心灵上的沟通和交流，获取他们的间接经验和人生智慧，来拓展我们生命的宽度和厚度；行万里路是通过实践获得直接经验，丰富我们的人生阅历，通过实践，我们能够通过充分调动感觉、直觉和表象形成丰富的感性认识，通过对这些感性认识加以抽象，形成直接的生活经验。然而，万卷书中的各种观点，包罗万象，不免有相互冲突之处，这就需要我们通过实践来去粗取精、去伪存真、由表及里，由此及彼。真理永远是相对的，受到时空、环境和条件的影响和制约，这就需要我们根据实践来深化认识，修正认识，形成个性化的思想观点。

读万卷书、行万里路都只是我们认识世界的两种途径而已，前者强调间接实践，强调知识、经验和理论的传承，后者强调直接经验，强调用实践来修正经验，实现认识的第二次飞跃。两者不是非此即彼的关系，更不存在孰优孰劣，孰强孰弱。它们之间是相辅相成的关系。因此，那些认为“读万卷书不如行万里路”的观点显然有失偏颇。

读万卷书拓展了实践的宽度，为行万里路奠定了知识储备；行万里路检验了理论的真伪，为读万卷书提供了升华的出口。不读万卷书，即使行万里路也是个邮差；不行万里路，即使读万卷书也是个书袋。读万卷书和行万里路，两者之间相辅相成，相互补益，共同引领我们每个人在有限的生命旅程中不断提升自我，通过实践-认识-再实践-再认识的认知循环，做到知行合一，实现生命价值的不断绽放。

【解析】

这是有一篇话题作文，要求写议论文。题目前面有一段提示性的文字，可以帮助学生打开写作思路，明确写作的方向。话题为“行万里路与读万卷书”，包含关系的两个方面，即“行万里路”和“读万卷书”，意在引导学生论述两者的关系。根据要求，首先，要在标题或者文章开头明确自己的观点；然后，论述过程中要选择有说服力的事实或道理论据进行论述；最后，总结归纳，得出结论。据此分析选择素材作文即可。