Question

阅读下面的文章，完成后面小题

祖母

文/雪小禅

⑴祖母去世二十多年了，这么快。那年我才十多岁，尚不知世事，又过了青涩少年的青春，“刷——”就到了中年。

⑵前几日与姑姑一家聚会，姑妈说起小时候：那时候你奶奶年轻漂亮，瘦高个，穿青布裤子白布衫，头发挽一个髻子。她早晨起来烧水做饭，然后我们哥仨站在枣树下——那时我大哥拉二胡，我二哥吹笛子我唱歌……这句话说出来，全场静了。

⑶那是怎样的一幅美好画面，春日艳艳，一个女人在低头做饭，即使每日里劳作，衣服依旧那么干净透亮，三个孩子在枣树下拉琴唱歌。枣花开了，香气袭人。那大概是姑母最美好的记忆。而祖母的教育也影响了她的三个孩子——大儿子（我的父亲）一生痴迷于音乐、书法、科学，一把二胡拉了一辈子，并把自己的孙女培养进了兰州大学音乐系二胡专业。叔叔一生喜欢吹笛子，参军后转业到辽河油田，晚年仍然保持浪漫主义情怀，常常一个人去周游西藏、青海。姑妈更是浪漫了一生，当了一辈子音乐老师，弹钢琴出神入化。姑姑说：如果没有你祖母，我们没有这样好的情怀。

⑷而在我的印象中与祖母却不亲不近。

⑸我儿时在一个叫南燕务的村子里长至八岁。母亲生下弟弟便把我送到外婆家。我与祖母的感情几乎是空白。

⑹八岁，我回城里读书，总见祖母穿了白衫黑裤坐在枣树下听评书。哦，她长得真好看。和外婆比起来，真好看得多。祖母身上有种莫名其妙的气息，这种气息甚是吸引我。

⑺但祖母与别的女人比来，有一种格格不入的气场，她几乎从不出门，常坐在枣树下听收音机，院子里有四五棵枣树，枣花开的时候落在她的发间，香极了。

⑻我却并不靠近她。她天生让人有隔阂感、距离感——多年之后，我看着镜子中的自己，突然心头一酸，那潜伏了多少年的基因或DNA，它们扑到面前，似是故人来。

⑼我已是，中年。

⑽后来，我与她同住。她的房间雅致，墙上是连环画《霍小玉》、《穆桂英挂帅》……床下的柜子上有绿色暗花，纸糊的窗透出木头方格子，上面贴了她剪的鸳鸯。她仍旧一身白衫青裤子，美得有些沧桑，却自有让人想靠近又不能靠近的气息。

⑾虽然与她做伴，却依旧不亲近。她睡西边，我睡东边。我假装睡着了，听她跟着收音机唱戏，后来真睡着了——后来的后来，我与戏曲结下极深的缘分：去中国戏曲学院教学。去很多大学讲戏曲，写了《裴艳玲传》。有三四年时间，都在和伶人打交道，那时祖母已离世多年，如果她知道孙女能唱程派《锁麟囊》该多高兴啊。每每想起这些，总会想起祖母。但祖母早已不在，早已不在。

⑿祖母心气高，是小镇上第一个去北京的老太太。在我小时候，北京是一个遥远的地方，而祖母能经常去，我恨她不带我。她不爱孩子，她爱她自己的世界——我越老越像她了，像得不留余地，像得片甲不留。

⒀她带我去赶集市，不似外婆那样疼惜地问我想吃什么，亦不会牵着我的小手。她疾疾地走到前面，像风。白衫子还是那么白。她的头发也有白发了，她的青裤子像有风。我想我不爱这个孤傲的老太太。我比她还倔强，绝不撒娇，绝不讨好她。以一种敌对的姿态和她抗衡着。但她身上分明有一种气质，让我难以离开，那是远比外婆更要迷人一千倍一万倍的气息。莫名其妙却又欲罢不能。

⒁她每每从北京和廊坊回来，都会带一些奇怪的东西回来——几个假领子、几块牛皮糖……她把假领子给我缝上：小女孩，就应该知道打扮自己。

⒂几年后，我长得又高又瘦。很多年后，我欢喜穿白衫子青裤子。很多年后，我一边听着收音机一边跟着唱戏。很多年后，我亦清高冷淡不与常人俗闹，亦格格不入只做那个唯一的自己。

1.“姑姑说：如果没有你祖母，我们没有这样好的情怀”，“这样”指哪些内容？

2.本文的语言极富表现力，联系文章内容，分析加点词语的表达效果。

⑴她天生让人有隔阂感、距离感——多年之后，我看着镜子中的自己，突然心头一酸，那潜伏了多少年的基因或DNA，它们扑到面前，似是故人来。

⑵她不爱孩子，她爱她自己的世界——我越老越像她了，像得不留余地，像得片甲不留。

3.结合上下文分析下面句子在文章中的作用。

院子里有四五棵枣树，枣花开的时候落在她的发间，香极了。

4.请结合文章内容和生活体验，谈谈你对文中“祖母”的认识和理解。

Answer

1. 而祖母的教育也影响了她的三个孩子——①大儿子（我的父亲）一生痴迷于音乐、书法、科学，一把二胡拉了一辈子，并把自己的孙女培养进了兰州大学音乐系二胡专业。②叔叔一生喜欢吹笛子，参军后转业到辽河油田，晚年仍然保持浪漫主义情怀，常常一个人去周游西藏、青海。③姑妈更是浪漫了一生，当了一辈子音乐老师，弹钢琴出神入化。

2. （1）动词，“扑”原指动作很迅猛，此处“扑”字形象地写出了我发现我和祖母相似时的强烈感受，表达了我内心的酸楚和对祖母的思念之情。（2）“片甲不留”原指连一片铠甲也没留下，此处写出了祖母对我的影响很彻底，表达了我对祖母的深爱之情。

3. ①与上文“枣花”的环境描写相呼应；②交待了祖母听收音机的活动环境；③衬托出祖母朴素、淡雅的气质和不落俗套的气场；④写出了我对祖母那种想靠近又不能靠近的感觉，表达了对祖母的欣赏赞美之情。

4. 示例：我喜欢文中的祖母。祖母长得好看，身材亦好，每日里劳作，即使穿着青布裤子白布衫，依旧那么干净透亮，朴素当中透着精致；祖母的房间雅致，忙里偷闲时她会坐在枣树下跟着收音机唱戏，还会唱评剧和梆子，她有着高雅迷人的情趣。在实际生活当中，我们也应该时刻注重自己的外表，还要提升不断个人的气质修养，形成独特的人格魅力。

【解析】

1.首先要先找到问题在文章中的位置，因为答案往往就在问题处，此题也不例外。问题出在第3段，答案也在第3段。“我们没有这样好的情怀”中“这样”所指的内容可分析整理“而祖母的教育也影响了她的三个孩子——大儿子（我的父亲）一生痴迷于音乐、书法、科学，一把二胡拉了一辈子，并把自己的孙女培养进了兰州大学音乐系二胡专业。叔叔一生喜欢吹笛子，参军后转业到辽河油田，晚年仍然保持浪漫主义情怀，常常一个人去周游西藏、青海。姑妈更是浪漫了一生，当了一辈子音乐老师，弹钢琴出神入化”等句，即可得出答案。

2.赏析文句。此题比较容易，因为题干已经给出了分析方向，即从品味词语的角度分析作答。（1）动词，“扑”本义：用力向前冲，使全身突然伏在物体上。语境义：写我发现我和祖母相似时的强烈感受。还要答出词语对表达“我”内心酸楚、思念祖母的情感的意义。（2）“片甲不留”本义：一片铠甲都没留下来。形容全军覆没。语境义：写祖母对我的影响很彻底。答题时要在文中找到语句的位置，结合上下文情节内容，体会词语所表现的对祖母的情感。

3.本题考查环境描写的作用。“院子里有四五棵枣树，枣花开的时候落在她的发间，香极了”这句景物描写，内容上，可从交待了祖母听收音机的活动环境，衬托出祖母朴素、淡雅的气质，表达了对祖母的欣赏赞美之情等方面作答。结构上，与上文“枣花”的环境描写相呼应。

4.考查欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析；从叙写的事件上来分析；把人物放到一定的背景环境中去分析；注意对人物的介绍和评价。作答时要着眼文章内容，结合现实生活深入思考。可以从祖母的外貌、生活情趣和态度、社会活动、精神面貌、个人气质等方面分析，写出对文中“祖母”的认识和理解即可。