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下列关于《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的理解,不正确的一项是( ) A. 题目中的...

下列关于《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的理解,不正确的一项是(    )

A. 题目中的“左迁”指升迁到外地做官。

B. 题目中的“龙标”与“闻道龙标过五溪”中的“龙标”所指不同。

C. “杨花落尽子规啼”一句寓情于景,用杨花的漂泊不定,子规的悲苦哀啼暗写王昌龄所去之处给人的荒凉飘零之感。

D. 诗的后两句将明月人格化,抒发了作者对远行友人的深深关切。

 

A 【解析】 A.“左迁”在古代指降职远调,意指贬官。
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考点分析:
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在下面的横线上填写出相应的句子。

(1)春天像健壮的青年,__________,他领着我们上前去。(朱自清《春》)

(2)如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,__________,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)

(3)__________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)

(4)王湾在《次北固山下》中用“____________________。”揭示了时序变迁、新旧交替这一自然规律。

 

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下列说法有误的一项是(    )

A. 汉语中的词是有属性的,如:“母亲本不愿出来的。”句中的“母亲”是名词。

B. 词语的关键字很重要。如:“人声鼎沸”的“沸”是“水开”的意思;“美不胜收”的“胜”是“胜利”的意思。

C. 有些词语在不同的语境中会有不同的含义。如:①“可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。”②“父亲一直到老都守着他的田地。”句①“田地”是“地步,境地”的意思;句②“田地”是“土地”的意思。

D. 汉语中有些词的意义基本相同,常常可以换用,我们称之为同义词。如:“雨仍然偶尔造访大地”句中的“造访”与“拜访”就是同义词。

 

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根据下列拼者在括号中写出相应的汉字。

在前阶段的语文学习中。我们认识了不同时代、不同国度的老师。有鲁迅先生那方正、______学的寿镜吾老师;有唤醒海伦灵魂,让海伦的生活从此jié______然不同的莎莉文老师;有“人不知而不yùn______”的“至圣先师”孔子。他们都是值得我们míng______记的好老师。

 

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作文。

作文题目:请以请以“灯火”为题,写一篇不少于600字的文章。

写作要求:①可以写你的经历、感悟、认识。 ②文中不得出现真实的人名、地名、校名。 ③卷面整洁,字迹清楚,不要写错别字哦。

 

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一粒新西兰糖果

    ①如今的航空公司,飞机上服务的往往都是漂亮的空中小姐。你走进法兰西航空公司、阿联酋航空公司的机舱,哇,一个比一个漂亮。有些航空公司却不然,反其道而用之,服务的都是手脚麻利的大嫂、大婶。这回我们从奥克兰乘新西兰航班飞香港,飞机上服务的全都是空中“胖大叔”“胖大伯”。一米八以上的身材,往那儿一站,整条过道差不多堵死。但“胖大叔”“胖大伯”服务好得不得了,满面笑容,随时过来问你要这要那。还过来捏捏被角,“先生,你脚上盖的够不够?”用完了早餐,飞机已快到香港上空,空中“胖大伯”又拿出小藤筐,准备给乘客发“餐后糖果”了。

    ②此时,天已经发亮,太平洋的天边云际,正投过来一线霞光。于是我看清与我坐在一排,等着接糖果的,是四位父母和他们的孩子。三个孩子跟我一样,是黑眼睛黑头发的,一个孩子是蓝眼睛黄头发的。胖大伯突然停了下来,玩了个把戏:“在拿糖果之前,我想请小朋友替我帮忙……”

    ③胖大伯有什么点子啊?

    ④“我想请一位小朋友替我把筐里的糖果,发给每位乘客。”这显然是在培养孩子。事情虽小,但很有意思。几乎所有的人都把目光对准了座位上的四位孩子和他们的父母。我自然是希望三个中国小孩能站出来。但是,三个“黑眼睛”什么反应也没有。他们父母头都没抬,有—位甚至将书盖在眼睛上,似乎在补回昨晚的睡眠。看来,孩子是要成为买卖房地产的大亨,吞吐千万资本的富豪大商的,他们原意一个星期上五次钢琴、礼仪、跆拳道的兴趣班,却怎么也不会热心做给别人献糖果的小把戏!

    ⑤“Let me try(让我试试)——”那个黄头发的小孩站了出来!马上,机舱里响起热烈的掌声。小男孩接过胖大伯的藤筐,快乐地小跳着,小雀儿一样满机舱给叔叔阿姨、爷爷奶奶送糖果。

    ⑥情不自禁,我心中涌出难言的滋味,突然想到另一件事。有一次,我们返回深圳,到广州转汽车要上一道天桥,有一段长长的斜坡。当时,人来人往,背背包的、拖箱子的、提行李的,都鱼贯上坡。我突然问妻子,这么多人,你能分出,哪些是香港人,哪些是大陆人吗?同样的黄皮肤、同样的黑眼睛、操着几乎同样的粤语……她摇摇头。

    ⑦“可以分出来——”我说。你看那大人提着行李大包小包,让小孩轻松走在前头的,必是大陆人。而那大人若无其事,轻松说笑,让孩子提着拖着行李上坡的,是香港人。一问,还真八九不离十。

    ⑧“Hello——”这时,我听到耳边一个稚气的声音,是那个黄头发的孩子站在我身边,向我伸过来一个藤筐。我随手从中拿了一枚。

    ⑨我吃了这一粒甜蜜的糖果,却把舒展开的这张糖纸带了回来,放在客厅的橱柜里,让所有来我家的孩子都能听到这个故事。

    (选自《悦读馆》,作者陈秉安,有删改)

1.请从第①段写出新西兰航空公司做法和服务不一样的地方

2.请从内容和结构解说结尾段的作用

3.请从文中选写两例,说明运用对比在表达上的好处

4.请就第四段划线句子说说你读后看法

    看来,三个孩子是要成为买卖房地产的大亨,吞吐千万资本的富豪大商的,他们可能愿意一个星期上五次钢琴、礼仪、跆拳道的兴趣班,却怎么也不会热心做给别人献糖果的小把戏!

 

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