Question

阅读下面的文言文，完成下列小题。

（甲）若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

（节选自《岳阳楼记》）

（乙）客乃移席新轩，坐未定，雨飞自林端，盘旋不去，声落水上，不尽入潭，而如与潭击。雷忽震，姬人皆掩耳欲匿至深处。电与雷相后先，电尤奇幻，光煜煜入水中，深入丈尺，而吸其波光以上于雨，作金银珠贝影，良久乃已。潭龙窟宅之内，危疑未释。

是时风物倏忽，耳不及于谈笑，视不及于阴森，咫尺相乱；而客之有致者反以为极畅，乃张灯行酒。稍敌风雨雷电之气。忽一姬昏黑来赴，始知苍茫历乱，已尽为潭所有，亦或即为潭所生；问之女郎来路，曰，“不尽然”，不亦异乎？

（节选自谭元春《再游乌龙潭记》）

1.解释下面句子中加点的词语。

（1）连月不开（________）      （2）始知苍茫历乱（________）

2.下面句子中加点词语意思相同的一组是（   ）

A. 曰，“不尽然”      然后知松柏之后凋也（《论语》）

B. 亦或即为潭所生      一食或尽粟一石（《马说》）

C. 而客之有致者        无从致书以观（《送东阳马生序》）

D. 稍敌风雨雷电之气    朝晖夕阴，气象万千（《出师表》）

3.请用现代汉语翻译下面的句子。

（1）上下天光，一碧万顷。

（2）电尤奇幻，光煜煜入水中，深入丈尺。

4.（甲）文表达了作者怎么样的思想感情？

5.（乙）文中的“客”是否符合（甲）文中的古仁人之心？为什么？

Answer

1. (1) (放晴) (2) (才)

2. A

3. (1)上下天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际。 (2)那闪电尤其奇幻，耀眼的电光尽入水中，深入一丈数尺。

4. 用“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”回答或用自己的话回答。(意思对即可)

5. 符合，本来“客”是在欣赏美景，忽遇大雨，他们非但没有被大雨影响心情，反而兴致更高，符合古仁人“不以物喜，不以己悲”的高尚品质。(意思对即可)

【解析】

1.这道题目考查的是文言文中重点字词的解释，是初中生学习文言文最基础的一项，只有对重点字词解释正确了，才能进一步理解句子，弄清全文大意。结合句子的意思来思考词语的意思。（1）句意：接连几个月不放晴。“开”，放晴。（2）句意：这才知道这雷电风雨所造成的苍茫昏暗。“始”，才。

2.此题考查一词多义。文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。A项两个“然”的意思都是“这样”的意思；B项第一个“或”的意思是“或许，可能”，第二个“或”是副词，意思是“有时”；C项第一个“致”的意思是“兴致，情趣”，第二个“致”的意思是“得到”；D项第一个“气”意思是“气息”，第二个“气”意思是“景象，景色”。故选A。

3.本题主要考查点是对句子翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。注意以下关键词语的意思：“一”，全；“万顷”，极言其广；“尤”，尤其。