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下列句子没有语病的一项是( ) A. 科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓...

下列句子没有语病的一项是(   )

A. 科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓,让科学获得最广泛公众的支持和理解,这是科学家的责任,也是一种担当。

B. 通过生动有趣的民俗活动体验,使更多的人了解了中国历史,树立了民族自信。

C. 为了让选择留校的学生们度过一个温馨的春节,学校举办了留校学生新春联欢会。

D. 在互联网时代,各领域的发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛受益。

 

C 【解析】 本题考查病句的辨析能力。解答病句题,首先要掌握病句的常见类型,然后分析句子主干,找出句子的病因。A项,语序不当,应将“支持”和“理解”互换位置;B项,成分残缺,应删去“通过”或“使”;D项,搭配不当,应将“推动”改为“促使”。  
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考点分析:
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下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(   )

A. 红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装素裹的少女,格外娇艳多姿。

B. 张学良对我国历史产生了巨大影响,他是一位地地道道的风流人物

C. 在学校举行的元旦文艺晚会上,我们班自编自演了一个话剧,两位女生将剧中人物演得惟妙惟肖

D. 我们当代的青少年是一代天骄,肩负着建设祖国的伟大使命。

 

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下列词语书写完全正确的一项是(   )

A. 素裹   嘶哑   原驰腊象

B. 汹涌   海侠   顿失滔滔

C. 风骚   妖娆   山舞银蛇

D. 腐烂   黎明   一代天娇

 

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下列词语加点字注音完全正确的一项是(   )

A. (shé)    可(hán)    (pīnɡ)

B. (fèn)    鲜(yàn)    (mǎnɡ)

C. (xùn)    摇(yè)     (ɡuān)

D. (yūn)    呢(nán)    丰(rùn)

 

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(甲)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿日:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公日:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小惠未稿,民弗从也。”公日:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对日:“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 

(节选自《左传》)

(乙)长勺之役,曹刿问所以战于庄公。公曰:“余听狱,虽不能察,必以情断之。”对曰:“是则可矣。知夫苟中心图民,智虽弗及,必将至焉。”

(节选自《国语》)

(注)①中心图民:内心为百姓考虑。

1.解释下列加点词在文中的意思。

(1)又何间焉 

(2)小惠未编   

(3)必以信   

(4)必以情断之  

(5)智虽弗及

2.把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)肉食者鄙,未能远谋。                    (2)是则可矣。

3.(甲)(乙)两段文字刻两人物主要运用了______描写,(甲)在写作手法上还使用了________

4.长勺之战最终鲁国大胜,请结合选段简要分析取胜的原因。

 

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阅读《曹刿论战》,回答下面的问题。

十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

1.解释下列加点词在文中的意思。

(1)肉食者 

(2)入见

(3)弗敢

(4)神弗

(5)而衰

2.把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)肉食者谋之,又何间焉?

(2)夫大国,难测也,惧有伏焉。

3.文中鲁庄公的“将鼓”“将驰”表现了他怎样的性格特征?曹刿的“未可”“可矣”表现了什么?

4.俗话说“不在其位,不谋其政”,而曹刿并非“肉食者”,却要参与战事,对此,你如何评价?

 

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