Question

学习完《变色龙》后，班级开展“走进小说天地，体会别样人生”综合性学习活动，请你参与。

（1）某同学写了一副对联的横批和上联用来评价奥楚蔑洛夫，请你根据对课文内容的理解，补写出下联。

横批：媚上欺下

上联：面对权贵趋炎附势尽显奴才脸

下联：         

（2）请从“杨志、孔乙己、韩麦尔先生、奥楚蔑洛夫”中挑选一个人物，仿照示例写一段心得，不超过60字。

示例：祥子，一个旧北京的人力车夫，拉着一辆黄包车在烈日和暴雨下四处奔跑，我从中读出了下层百姓生活的辛酸艰苦。

（3）“变色龙”比喻像奥楚蔑洛夫这样“多变”的人。请说出下列称呼分别比喻什么样的人。

①铁公鸡：         

②笑面虎：         

③地头蛇：         

（4）某同学为了解作家契诃夫，搜集了一些资料，整理时产生了一些错误，请你帮助修改。

[甲]90年代是契诃夫创作达到高峰的时期，创作了不少杰作。[乙]除了契诃夫自己主动研究现实外，由于九十年代俄国革命运动的发展和高涨，也给了他不少的影响，使他对现实的认识更加深刻了。他对沙皇专制制度的批判也更加深入。在著名小说《装在套子里的人》中，[丙]他编造了一个恐惧一切新事物、顽固地维护旧制度的典型人物别里科夫的形象。契诃夫相信旧制度一定会灭亡，新的生活必然会到来。在剧本《樱桃园》里，他喊出了“新生活万岁！”

①[甲]处画线句中存在成分残缺的语病，应在“      ”前加“      ”。

②[乙]处画线句中存在成分赘余的语病，应将“      ”去掉。

③[丙]处画线句中存在搭配不当的语病，应将“      ”改为“      ”。

Answer

（1）看到百姓专横跋扈露出虎狼相

（2）示例一：杨志，一个梁山泊的英雄，挥着一把宝刀在刀光剑影中搏杀，我从中读出了一个豪迈英雄的赤子之心。

示例二：孔乙己，一个旧社会的读书人，摇晃着脑袋在酒馆里数着茴香豆喝酒，我从中读出了一个迂腐读书人的自命清高。

示例三：韩麦尔先生，一个教学四十年的老教师，穿上平日轻易不穿的礼服严肃认真地上最后一课，我从中读出了一个知识分子深厚的爱国情感。

示例四：奥楚蔑洛夫，一个沙皇政权下的警官，兴师动众处理街头小事，变化无常，我从中读出了沙皇政府腐朽黑暗的统治。

（3）①比喻极度吝啬的人。

②比喻外貌和善而内心凶狠的人。

③比喻在当地有势力的欺压人民的恶霸。

（4）①创作了 他

②由于

③编造 塑造

【解析】

试题分析：（1）本题考查拟写对联。对联分上下两联，两联字数相同，语义相关，相对应的词语词性相同。本题依据横批“媚上欺下”，下联可结合对人民专横跋扈、恫吓讹诈的的性格特点，表现其“欺下”来拟写作答。（2）解答时，首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式，确定句式仿格调，看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。本题作答可从“杨志、孔乙己、韩麦尔先生、奥楚蔑洛夫”这四个人物选择一个自己熟悉的，采用“人物+形象+意义”的方式拟写作答。答案是多元的。（3）在日常生活中，人们往往用一些动物的特点来形容人的特点。铁公鸡——比喻极度吝啬的人。笑面虎——常比喻外表和善而内心凶狠的人。地头蛇——在当地有势力的欺压人民的恶霸。（4）语句“90年代是契诃夫创作达到高峰的时期，创作了不少杰作”是缺少主语，应该在“创作了”前加主语“他”；语句“除了契诃夫自己主动研究现实外，由于九十年代俄国革命运动的发展和高涨，也给了他不少的影响，使他对现实的认识更加深刻了”缺少主语，去掉“由于”；语句“他编造了一个恐惧一切新事物、顽固地维护旧制度的典型人物别里科夫的形象”是搭配不当，应该把“编造”换成“塑造”。